和同官问耳疾六首 其三

当年有两牛相斗之事（此处可能有相关典故），什么时候又能再到这个时候呢。发出喧闹之声虽然有迹象（表现），默默无声的时候就好似没有知觉。不要做那种博闻强识（多闻）的人，难以怪罪造物者（上天）。倘若能像传说中的三耳（此处可能为典故）那样，就更能诵读五言诗了。

同‘斗’，争斗，dòu。；音áo，通‘嗷’，表示喧嚣声。；怪罪，责怪。；倘若，如果，tǎng。

从文学手法上看，首联运用典故（牛斗之事）开篇，引人联想，却又未点明确切含义，留下悬念。颔联通过‘謷乎’与‘默尔’的对比描写，一闹一静，写出了一种看似矛盾的状态，让读者去体会其中深意。颈联表达出一种对‘多闻’的态度，以及对造物者的一种复杂情感，其中蕴含着一种对命运或者世间常理的思考。尾联的‘傥能三耳出’再次运用奇特的典故假设，和前面的内容相呼应，同时与‘更诵五言诗’相联系，似乎在暗示一种超脱或者达到某种境界后在文学创作或欣赏上的表现。整首诗意境略显隐晦神秘，情感表达较为复杂，既有对某种现象的疑惑、无奈，又似乎有着对特殊境界的向往，主题思想上围绕着对自然、命运、知识以及特殊能力（如三耳所代表的）与文学之间的关系展开探讨。