和无为张真人见寄韵

当年穿着草鞋行走在道家上清仙境之中，探寻虚无的道家宗旨。多次一起在五更天聆听夜雨，长久怀念一起在一月里沐浴春风的时光。自身在学宫（璧水代指学宫）中游学但功名浅薄，遥望着耆山（指代对方所在之处）您的声誉名望很高。您千里寄诗殷勤问候，诗才如决堤的峡谷文辞滔滔无尽。学习道家学说多年但觉得仍有凡情，多次想要启程继承周敦颐、程颢程颐的学说。早年传授一经而惭愧比不上韦贤，将要陈述三策又愧疚不及董仲舒。在龙虎之地（指道教圣地龙虎山）的暑雨中谈心，在京城（凤凰城）的春风里握手言欢。何时才能解下官印向东归去，再次到玄都（道观名）去追问旧时的盟誓。

穿着草鞋。屩，草鞋。；本指太学，这里指学宫等求学之地。；此处应是代指友人所在的地方。；寄诗。椷，通‘函’，用作动词，指寄送信件（诗）等。；出发，启程。轫，止住车轮转动的木头，车启行时须先去轫。；通‘早’。；解下印绶，指辞去官职。绶，系印纽的丝带。

从文学手法上看，首联中‘蹑屩上清中’‘指点虚无’这样的描写生动地勾勒出往昔问道求道的形象与情景，以叙事入诗。颔联‘几共五更听夜雨，长怀一月坐春风’运用对仗手法，‘五更听夜雨’的静谧与‘一月坐春风’的惬意形成对比，营造出一种清幽而闲适的意境，同时也流露出对往昔相处时光的怀念之情。颈联通过‘身游璧水功名薄’与‘目断耆山誉望隆’的对比，一抑一扬，在对比中表达出自身功名未就而对对方名望的歆羡。尾联‘何当解绶东归去，再向玄都问旧盟’直抒胸臆，表达了想要归隐问道的愿望。从情感表达方面，诗中既有对往昔求道问道生活的怀念，又有对自己功名未就的惆怅，还有对友人的歆羡与思念，同时也表达了对归隐再问道的向往。在意境营造上，既有五更夜雨的清幽，又有一月春风的和煦，还通过龙虎地、玄都等道教相关意象营造出一种超凡脱俗的氛围。主题思想围绕着求道、感慨功名、思念友人、向往归隐等多方面展开。