贺新郎·湖楼春望,与枝头双燕相对久之
清 · 俞陛云 · 五言
谁能理解感伤春天的话语呢?在湖的背阴之处,完全没有人的地方,翠色羽毛的燕子疲倦地不再飞舞。眼底所见的楼台繁华景象,如同无数的楚苹谢絮(象征美好事物)。然而轻易地就被斜阳收走(消失不见)。蝶儿鼓动翅膀、黄莺啼鸣的美妙声音都变换了,无奈那相思之情如同红色丝线一样将自己束缚。寻觅梦中的景象,到底在哪里呢? 在风波重重的辽海迷失了回去的路。像庾信这样落魄的羁旅之人,思量着是去是留。谁能相信稀疏槐树下的门巷如此清冷,(燕子)费尽衔泥筑巢的辛苦。怎忍心再次询问那钩着帘子的俊俏伴侣(燕子)。同在天涯相互劝慰,尽管极为缠绵,但只是像风中浮萍一样偶然相聚。再次见到你们(燕子),可别认错了。
本指鹦鹉的羽毛,这里代指燕子。;楚地的苹草,苹草是一种水草,常被用于诗词中象征美好的事物。;指谢道韫咏絮之事,也象征美好的事物。;蝴蝶的翅膀,这里用来形容蝴蝶飞舞时如同拍板一样的状态。;黄莺的鸣叫声如同笙簧发出的声音一样美妙,这里代指黄莺啼鸣。;指南北朝时期的庾信,字兰成,他羁留北方,常作思乡哀怨之辞,这里词人以兰成自比,表达羁旅之苦。
从文学手法上看,此词运用了象征、借景抒情等手法。词中的燕子象征着羁旅之人,如‘谁信疏槐门巷冷,费尽衔泥辛苦’,通过燕子衔泥筑巢的辛苦来暗示自己漂泊的不易。借景抒情之处,如‘眼底楼台金粉影,多少楚苹谢絮。却容易、斜阳收去’,描绘出眼前美好的楼台景象如同楚苹谢絮般被斜阳带走,烘托出一种美好消逝的惆怅之感。 在情感表达上,充满了伤春之情和羁旅之思。伤春表现在对春天消逝的感伤,像开头‘谁解伤春语’直接点明。羁旅之思则贯穿始终,如‘风波辽海迷归路’‘同在天涯相劝慰’,将自己的漂泊无依和燕子类比,抒发天涯沦落之感。 在意境营造方面,通过描绘湖楼春望所见之景,营造出一种冷清、落寞的意境。如‘傍湖阴、断无人处,翠襟倦舞’,湖阴无人、燕子倦舞的景象充满孤寂之感。 主题思想主要是表达词人在春天的感怀,既有对时光易逝、美好不再的叹息,又有自身羁旅漂泊、无处安身的愁苦。
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