和阎五秀才折海棠见赠

蜀国的海棠在春天最为娇艳，那万枝如红色锦缎般的景象我曾经见过。同乡人折下赠送（海棠）情谊特别深重，（我）怎肯将它与其他众多花卉同等看待呢。

美丽。；有彩色花纹的丝织品。这里比喻海棠花。；尤其，特别。；岂肯，怎肯。

在文学手法上，首句直述‘蜀国海棠春最妍’，开门见山地点出海棠在春天的艳丽，‘妍’字精准地描绘出海棠的娇艳姿态，起到了总领全句的作用。‘万枝红锦忆曾观’运用比喻的手法，将海棠花比作红锦，形象地写出海棠花开得繁茂艳丽，同时‘忆’字也引出诗人曾经观赏海棠的回忆，丰富了诗歌的内容。从情感表达来看，诗中充满了对海棠的喜爱之情，从回忆观赏海棠到乡人折赠，层层递进。乡人折赠海棠这一情节的引入，又增添了对乡人深情厚谊的感激。在意境营造方面，前两句描绘出春天里海棠盛开如万枝红锦的绚烂景象，色彩鲜明，后两句则在这一美好的意境上融入了人与人之间的情感互动，使得整个意境既有自然之美又有人情之美。主题思想围绕着海棠展开，既表现了海棠的美丽，又通过乡人折赠海棠这一行为传达出人情的温暖。