和彦远叶先生韵

元 · 朱希晦 · 五言

原文
姬周得天下,乱臣才十辈
王纲一解纽,政教何茫昧
宣尼抱麟泣,此意谁能会
从来六籍灰,文风委蒿艾
穷兵尚专征,岂识包桑计
故国悲黍离,日落寒云翳
吾闻昔盛时,蓂荚生尧砌
译文 / 白话释义

周朝获得天下,作乱的臣子才十多个。国家的纲纪一旦松弛,政教又变得多么模糊昏暗。孔子怀抱麒麟哭泣,这种心意谁能领会。自古以来六经化为灰烬,文学之风委顿于蒿草艾草之中。穷兵黩武还崇尚专门征伐,哪里懂得巩固国家的根本之计。怀念故国悲伤《黍离》之悲,太阳落山寒云遮蔽。我听说往昔兴盛之时,蓂荚生长在尧的阶砌上。

注释

周朝,周姓始祖为后稷,帝喾嫡长子,母姜原,原姓姬。;指孔子,孔子字仲尼,后人尊称其为宣尼。孔子曾因麒麟现世而悲伤,此处借其典故表达对时代的感慨。;即六经,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。在古代,这些经典对中国文化和思想的发展有着深远的影响,此处说‘六籍灰’,体现了文化传承的危机。;古代传说中的瑞草,尧时生于阶砌,随月出没,如尧德之明。此处用以象征往昔的盛世。;《诗经·王风》中的一篇,是东周大夫路过西周故都,见其满地禾黍,遂抒亡国之悲。此处借指对故国的怀念和悲伤。

赏析

此诗从周朝得天下开篇,通过对比治乱之臣的数量,凸显出王纲解纽后的政教迷茫,营造出一种历史变迁的宏大意境。写作手法上,运用典故,如‘抱麟泣’的孔子典故,增加了诗歌的文化底蕴和情感深度。情感表达上,既有对往昔盛世的怀念,如‘蓂荚生尧砌’所描绘的景象,又有对当下乱世的悲愤,如‘穷兵尚专征’的现实描写。主题思想上,深刻反思了历史的兴衰,表达了对国家治乱的感慨和对文化传承的忧虑。

主题与意象
互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。