画马行

画马就如同画龙一样，纵横变化应当是无穷无尽的。我看月山先生（作画），下笔就窥见神奇的工巧。曾经对着皇家马厩描绘十匹马，十匹马的意态没有一处相同。这匹马（画作中的马）流传了几百年，古老的画绢展开仿佛还能吹来沙漠的风。树林里河流刚下过雨，一丛丛草芽在寒冷中刺向水面。马倌牵着马双双来到水边，草色繁茂如同纷乱的美丽云彩。让人疑惑来到了渥洼池边，水波之下似风雷在与龙子争斗。仔细看（马）不是白鼻䯄，恐怕是当今的狮子花马。紫燕马、纤离马各自惆怅，其余的劣马哪里值得夸赞。回忆往昔喜爱马不惜花费千金购买，君王在勤政楼头安坐。胡人的奴仆穿着黄衫和双绣靴，从马厩中骑马出来从楼前经过。红色的布帕起初笼住汗血马的香气，玉鞭轻轻拂过如桃花般娇艳的马身。唉，玩赏事物究竟有什么益处呢，遗留的痕迹只是让画作传播。如今战火从西北而来，沙场上还没听说有千里马（般的良才）。千里马，本来是有的，回头试问驾驭的人是谁呢。您看赤骥和骐驎，在太行山岭拉车。心里期待着田子方（般的伯乐），拉车时犹豫不前。寒霜使汉家郊野的苜蓿凋零而清冷，马骨折断在秋风里独自嘶鸣身影孤伶。您难道没看到古人养马如同养贤士，马一吃饱就能实现驰骋千里的志向。现在的人养马如同养猪，马厩下常常堆满蒺藜刺。古代的良马哪个朝代没有呢，可笑现在的人只会按照图（来辨认马却不善养马）。

传说中产神马的地方。；一种马的名称。；马名。；骏马名。；古骏马名。；即汗血马，一种名马，传说流汗如血。；麒麟，这里指骏马。；战国时魏人，以善于识别人才著称。；一种牧草。

这首诗在意境上营造了一种今昔对比的画面。从往昔皇家养马、赏马的盛景，如‘忆昔爱马不惜千金货……玉鞭轻拂桃花破’描绘出当年骏马在宫廷受宠的画面，到如今‘只今烽炮西北来，沙场未闻千里才’的战争时期却缺乏良马的凄凉现状。在写作手法上，多处运用对比。如将古代养马如养士和现在养马如养豚对比，凸显出今人的不善养马；将画中的马矫健不凡与现实中缺乏良马对比，增强了诗歌的批判效果。情感表达丰富，既有对古代良马、善养马时代的怀念，又有对当今社会不善对待良马的批判和忧虑。主题思想上，借古讽今，通过对马的过去和现在的不同境遇的描写，批判当时社会不重视人才培养、不善待人才的现象。诗的开头从赞画马入手，以画中的马引出对真马的感慨，过渡自然流畅。