壶中天·彊村易篑前，手遗稿付龙榆生，以填词双砚赠之。榆生绘受砚庐图纪其事，征词，为赋此解

真挚的金石之交，是传承衣钵的明证，是词家同出一脉。精美的端溪砚与琴鹤相伴，（他）吟遍五湖的秋日景色。摩挲着长久相伴的物件，代替他人好好珍惜，这种香火缘分十分难得。残留的朱砂和剩余的墨汁，就像玉蟾滴下清冷的泪滴。不辜负（他）殷勤传授文稿，多次精心校订，重新搜求散佚的定本。也如同在词龛题字校对梦稿，远方的彊村山一片青绿。先辈的手泽流传千秋，心中的虔诚如同一瓣心香，应该能让后人知晓渊源。在词坛交替兴盛之时，在这画图之中谁是主人谁是客人呢？

可能为人名，应是词坛一位重要人物。；本指更换床席，常用来比喻人将死。；地名，以产砚石著名，这里指端砚。；原指多余的东西，后也指像样的东西。；指点勘书籍用的朱砂和铅粉，亦借指校订之事。

从文学手法上看，本词运用了用典的手法，如‘传衣’等典故的运用，增添了作品的文化内涵与历史厚重感。在情感表达方面，词中蕴含着对彊村的敬重与缅怀之情，通过对彊村遗稿托付之事的叙述和感慨，表达出对先辈传承词学的感激。在意境营造上，‘吟遍五湖秋色’等句描绘出一种富有诗意和寂寥的氛围，如一幅秋景图般展现在读者眼前。主题思想围绕着词学的传承展开，体现了词人间的深厚情谊以及对词学传统延续的重视。从结构上看，词的上下阕层层递进，先叙述遗稿托付之事，后抒发对词学传承的思考，叙事与抒情相得益彰。