教思堂作示诸同志
宋 · 朱熹 · 五言
原文
吏局了无事,横舍终日闲。
庭树秋风至,凉气满窗间。
高阁富文史,诸生时往还。
纵谈忽忘倦,时观非云悭。
咏归同与点,坐忘庶希颜。
尘累日以销,何必栖空山。
译文 / 白话释义
官署里没有什么事情,学舍中整日悠闲。庭院中的树木在秋风中摇曳,凉气满布在窗户之间。高高的楼阁中收藏着丰富的文史典籍,学生们时常在其间往来。尽情畅谈忽然就忘记了疲倦,时常观赏也并不觉得稀少。吟着《咏归》如同曾皙那样自在,达到坐忘境界或许能接近颜回。尘世的牵累一天天减少,又何必到空寂的山中隐居呢。
注释
官吏办公的地方。;学舍。;稀少,这里读qiān。;《论语·先进》中曾皙言志时提到‘浴乎沂,风乎舞雩,咏而归’,这里代指一种自在闲适的状态。;道家指物我两忘、与道合一的精神境界。;希望达到颜回的境界,颜回是孔子的得意门生,以德行著称。;世俗事务的牵累。
赏析
这首诗在意境上营造出一种静谧、闲适又富有文化气息的氛围。诗的前几句通过描写吏局无事、横舍闲、秋风凉气等景象,奠定了一种悠然自得的基调。从写作手法来看,先进行环境描写,如‘庭树秋风至,凉气满窗间’,以景衬情,烘托出一种清闲的氛围。接着叙述在高阁中文史丰富,诸生往来的情景,画面感很强。在情感表达方面,诗人表达了一种对当下清闲自在生活的满足感,以及在文化氛围浓厚的环境中与诸生交往纵谈的愉悦。诗中的‘咏归同与点,坐忘庶希颜’还运用典故,表现出诗人对先贤境界的向往与追求。主题思想上,传达出一种不必远离尘世隐居空山,在日常的文化生活与闲适环境中也能修身养性、消除尘累的观念。
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