寄傲园小景十幅仿卢鸿一草堂图诗自题十首 笼鹅阁
明 · 刘珏 · 五言
谁能知道轩后的阁楼，宛如在水边。窗外树木交相融合，台阶前浮萍随即分开。鸟儿窥视着安静的书影，鱼儿殷勤地等待墨波（此处墨波可理解为砚台中的墨汁，暗指有文人在此书写作画等）。难道真有山阴帖（王羲之的书法帖）吗，人们说这里是王羲之（右军）曾在之处。 走廊传来长久踏月（漫步赏月）的声响，更觉得此处奇妙。月光并非能普照，但无妨月影忽然倾斜。栏杆承接花朵才开始有韵味，屋檐下楼阁边树木稍有缺处。用什么增添幽静的情致呢，正当时而有弦乐奏响的时候。 为何取名婵娟（此处指美好之处），到此果然乐趣无穷。空地上留着移栽的竹子，曲折的栏杆边不断有花开着。暂时延续着让人惬意的氛围，久坐的客人心里也舒缓起来。敲门声不妨碍安静，深山里难道会有差别（此处意思是这里虽不是深山但也很安静）。 遵守时间不是故作姿态，进入室内自然悠闲自在。做得古雅就如同古时一般，能够流传却无意去传播。才情因此而胜出，位置布局也是辅助的缘分。这才认识到命名的人，前身是苏轼（玉局仙是苏轼的代称）那样的仙人。 空台超级空旷，面积还不到一亩。点缀石头只是随意为之，栽花不是为了名声。借助池塘抬高地势，等待月亮满怀着对山的情思。在大树下长啸，常常想着举兵前行（这里可能是一种豪情的抒发）。 虚空的亭子立在水面上，问起树来才觉得奇妙。没想到虬龙般的树影，能在狭窄的地方垂落。栏杆互相承接，山涧交接于池塘。漫长的日子里披开衣襟而坐，摊开书本尤其适宜。 花门幽深不可测，高高地立着有层层高楼。远远眺望满庭院的树木，宛如另外一座山丘。坐下可以邀请明月在月下，登上高楼就好像在山中游览。桂树的影子移到屋檐边，清幽的芬芳让人想起秋天。 美丽的景色在旁边相互映照，庭院空旷有一湾清水。借助廊庑连通竹林小径，留存石头而退让出松间小路。远方的客人一定会来到，诗写得不好一定要狠狠删改。暗香在山涧外浮动，恍惚好像身处深山。 不到深处静坐，拿什么来涤荡我的忧愁。从古老的井里打水，井壁上有苔藓如绣，在石床上吟哦秋天。幽香从天边散发，奇妙的景致在室内寻求。僮仆熟悉高雅之事，关上柴扉谢绝俗人。
水边；窗户；观察，守候；岂，难道；停止，中止；象声词，敲门声；堂下周围的走廊、廊屋；熟悉
从文学手法上看，这首诗多处运用了描写手法，如'牖外树交合，阶前萍即分'通过描写窗外的树和阶前的萍，生动地勾勒出园子中的自然景象，有很强的画面感。在情感表达方面，诗人表达了对寄傲园的喜爱与自得之情，像'暂延人意惬，久坐客心赊'，写出在园中暂坐惬意，久坐心舒的感受。在意境营造上，通过对园中楼阁、树木、池塘、花卉等细致描写，营造出一种清幽、雅致且富有诗意的意境，如'丽景旁相映，庭空水一湾'描绘出庭院中美丽景色交相辉映、空旷且有一湾清水的静谧画面。主题思想上，诗人围绕寄傲园展开描写，展现了园中的景色之美、环境之清幽以及在园中能获得的惬意与悠然，同时也体现出诗人对这种园林生活和高雅情致的向往。诗中还多有对古人的联想，如将此地与王羲之联系，又提及苏轼，增添了园子的文化底蕴和一种古今相承的意趣。
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