寄题惠州嘉祐寺坡公手植枞树

谁说炎热的地方没有强劲的植物呢？您看韩愈手植的韩木和苏轼所种的枞树。韩公休息过的甘棠树在今天成为遗留下来的仁爱象征，而当年孔子的弟子因砍伐树木而不被容纳。巴蜀的风俗曾经传颂莱相所植的柏树，番地的人们仍然敬重范仲淹所植的松木。经过了三个甲子（一百八十年）才被写出来，像吴县令这样的贤人哪里是容易遇到的呢。

泛指南方炎热地区；强劲、挺拔的植物。劲，强健有力；植，植物。；遗留仁爱于后世，因前任官吏有善政，后任官吏为表纪念而称‘遗爱’。；砍伐树木，此处应有典故寓意。；巴地的风俗。巴，古代国名，在今四川东部一带。；应是指某位姓莱的宰相，具体需根据更多资料确定。；旧时对少数民族或外国人的称呼。；三个甲子，一个甲子为六十年。；指出，拿出来。

从文学手法上看，这首诗运用了典故和对比。诗中提到韩木、苏枞、憩棠、莱相柏、范公松等，通过这些典故的运用丰富了诗歌的内涵，将不同的历史人物及其相关的植物联系起来，使诗歌具有深厚的文化底蕴。对比方面，如‘憩棠此日成遗爱，伐树当年不见容’，把正面的因德政而留爱与反面的因伐树而不见容相对比。在情感表达上，表达了对苏轼手植枞树的敬重，也包含着对贤能之人的追慕之情。在意境营造上，借助这些树木所关联的人和事营造出一种敬仰、缅怀的氛围。主题思想围绕着对贤能之人及其德政的赞美，借树木的留存来体现贤人的影响力久远。