寄题萧民望扶疏堂二首

不去栽种繁花似锦的杏花来试探晴天时的艳丽红色，也不种植低垂的杨柳去轻拂温暖的茸毛般的柳丝。厅堂之下的生活里没有别的东西，只有月光中的修长竹子和雪地里的苍松。

枝叶茂盛，高低疏密有致。；繁茂的杏花。；晴日里花朵艳丽的红色。；温暖而柔软如茸毛之物，这里指杨柳的柳丝。；修长的竹子。

从文学手法来看，这首诗运用了对比的手法。前两句写不栽种杏树和杨柳，后两句写堂下唯有月中的竹和雪中的松，通过对前两种常见的充满艳丽和柔美的植物的否定，来突出竹与松的独特。在意境营造上，诗人营造出一种清冷、高洁、素雅的意境，月中的竹和雪中的松给人一种远离世俗喧嚣、遗世独立之感。在情感表达方面，表达出诗人对萧民望扶疏堂这种清幽、高雅生活环境的欣赏与赞美之情，同时也流露出诗人自身对这种不慕繁华、高洁品质的向往。主题思想上，通过对扶疏堂堂下景物的描写，传达出对一种超脱于世俗之外的高雅生活境界的推崇。