寄赵景周抚干 其二

杨柳已经飘絮变青，芍药正盛开着红花。我的诗随着东去的船帆远去，春风又属于谁呢？音信稀疏，日月飞逝，目光短浅而天空广阔遥远。最怜爱那有美好品德的小儿，红扑扑的脸颊，梳着三个发髻。

花。《说文》：‘葩，华也。’；同‘疏’，稀疏，shū。；迅速，kuài。；遥远。；他。

从文学手法上看，首联通过对杨柳飘絮、芍药开花的描写，运用了白描手法，简洁而生动地勾勒出一幅暮春景象，以景起兴，引出下文。颔联‘诗随去帆东，春风属谁家’，把无形的诗与东去的船帆联系起来，想象奇特，同时借春风设问，引发读者思考，也暗示出一种对友人的思念之情，有一种淡淡的惆怅。颈联‘音疎日月駃，目短天宇赊’，对仗工整，‘音疎’与‘目短’相对，‘日月駃’与‘天宇赊’相对，通过描写音信稀少和自己视野有限，表达出一种孤独感以及与友人相隔甚远的无奈。尾联通过描写小儿的可爱形象，可能是与友人相关之人，以小见大，表达出对友人及其周边的关切。整首诗意境清幽淡雅，通过暮春之景，烘托出一种思念友人的情感氛围，主题思想围绕着对友人的思念、牵挂以及因距离和时间产生的感慨展开。