寄竹隠先生孙应时
宋 · 刘过 · 五言
竹湖先生是人中的精英,在政务繁重的县邑勇敢地尝试自我。三年来栽种桃李(指培养人才、施行德政),留下的仁爱施及孩童。(百姓)都想要像对待父母一样对待他,说他就像我们大家的儿子。唯独督邮嫌弃(他),说他不做事情。督邮吹毛求疵,在催征赋税方面很严苛,想要凭借严苛的法律来治理(他)。(他)八月被拘留在租赁的楼阁,半年被困在隐居的市井。小窗下天气晴朗,他心中洒脱磊落。抖擞掉往日的尘埃(烦恼),把纸张放在左右。在书法上寄托傲世之情,挥毫泼墨当作游戏。人若贤能是世间所稀少的,(他的)爱好为众人所看重。车马喧闹地挤满门庭,带着酒的人每天纷纷前来。大字写得极为豪放,小字也姿态妩媚。收起治国安邦的大业(心思),投身到这(书法)第一等的要义(之事)中来。用玉板抄写诗歌,在石碑上刻下图记。人家用锦缎做卷轴,高高地挂在墙壁上垂到地面。(人们)比较收藏的作品优劣,临摹书写时分辨异同。怎么比得上老刘子,是个穷困失意的狂放之士。半辈子不读书,却很能领会其中的意趣。寒泉边良马饮水,平陆上蛟龙腾起。莫不是长久地幽愤,因此而发出奇异的气概。所以使他与钟鼎(指代富贵功名)疏远,却足以名震一世。毛笔(书写之事)很久都不见,一见到仍然能欣喜。喝酒时从袖子里拿出我的诗,既不赞誉也不忌妒。有时把诗夺走,箱子里剩下些旧纸张。就像拿着将军的诰命(文书),多次在姑苏尽情醉酒。
政务繁重的县邑。剧,繁重。;遗留仁爱于后世。指留德政于民间。;儿童。僮,tóng。;官名,汉置,郡的重要属吏,代表太守督察县乡,宣达政令兼司法等事。;羁留、租赁。僦,jiù。;束缚,此处可理解为被困。mí。;纸张。楮,chǔ。;摹写。;穷困失意。魄,tuò。;毛笔。
这首诗在文学手法上较为多样。首先,诗中运用了对比手法,如将竹隠先生的德政与督邮的刁难对比,凸显出竹隠先生的无辜与不凡;在描写竹隠先生书法时,用‘大书极豪放,小草亦姿媚’,通过大小字的不同姿态对比,展现出他书法的精妙。在情感表达上,诗人对竹隠先生充满敬佩与同情。敬佩他的才华、品德以及在困境中的洒脱,同情他遭受督邮的不公对待。在意境营造方面,通过‘小窗天日晴,洒落自胸次。抖擞旧尘埃,楮札左右置’等句,营造出一种静谧、洒脱的意境,展现出竹隠先生在困境中的豁达心境。主题思想上,既表达了对竹隠先生的赞美,也侧面反映出当时官场的复杂,有贤能之人不被公正对待的现象。
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