苦吟

蚂蚁没有秋衣而大雁有羽毛做的裘衣，在霜天谋取食物各自忧愁。大雁的叫声在寒冷中不停歇，蚂蚁的腿冻僵了走走停停。先生苦苦吟诗天色已晚，老仆摇铃来催着吃早饭。小孩子诵读诗书叫不过来，桌案上放着已经冷却的黄菜面。

皮衣，读音：qiú；捣碎的姜、蒜、韭菜等，也指细切后用盐酱等浸渍的蔬果，这里指简单的菜食，读音：jī

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如首联将蚂蚁没有秋衣和大雁有裘进行对比，通过二者不同的生存状态来展开画面，渲染出一种艰难的氛围。颔联继续描写二者在霜天里的困苦表现，强化了这种艰难的感觉。在情感表达方面，诗中既有对蚂蚁、大雁艰难处境的同情，也暗喻了诗人自己生活的困苦与无奈。意境营造上，通过描绘霜天的寒冷，以及动物和人的生存状态，营造出一种清冷、困苦的意境。主题思想上，借苦吟的诗人、诵读诗书的小儿、催饭的老铃等形象，展现出生活的清苦以及诗人在这种环境下坚持吟诗的状态，表达出一种安贫乐道却又有些许无奈的情怀。