原文

横披五尺素，中有万叠山。

山卜千丈溪，恍疑泻潺潺。

西风偃古木，惨淡秋色顽。

蓼红菱荇碧，缺岸如破环。

小舟半阁沙，茅屋深无关。

三牛行啮草，一犊随母还。

牧儿掣牛鼻，望家喜生颜。

欲知田家乐，此趣何由攀。

而况画手妙，意思能馀闲。

远出物象外，不在粉墨间。

临之发孤兴，飘忽辞尘寰。

译文 / 白话释义

横展着五尺长的白色绢帛，画面中有万重山峦。山下是千丈深的溪流，恍惚间好像听到潺潺的流水声。西风吹倒古老的树木，秋色惨淡而浓重。水蓼红菱角和荇菜碧绿，缺损的河岸像残破的玉环。小船一半搁浅在沙滩，茅屋幽深没有门户。三头牛正在吃草，一头小牛跟着母牛往回走。牧童拉着牛鼻绳，望着家露出喜悦的神色。想要知道农家的欢乐，这种趣味哪里能够企及。何况画家的技艺高妙，意趣能有悠然余裕之感。（画作的意境）远远超出事物的表象之外，并不在于笔墨之间。面对这幅画引发我孤寂的兴致，恍惚间超脱尘世。

注释

同‘恍’，恍惚，仿佛。huǎng；一种草本植物，这里指水蓼。liǎo；荇菜，一种水生植物。xìng；通‘搁’，搁浅。gé；牵拉，拽。chè

赏析

从文学手法上看，此诗运用了白描手法，如‘三牛行啮草，一犊随母还。牧儿掣牛鼻，望家喜生颜。’简单几笔勾勒出田园牧归图中的主要元素，生动形象。在情感表达方面，诗人通过描绘画中的田园景象，表达出对田家之乐的向往，同时也对画家高超的技艺表示赞赏。在意境营造上，诗中描绘的画面充满宁静祥和的田园气息，像‘蓼红菱荇碧，缺岸如破环。小舟半阁沙，茅屋深无关。’组合起来就如同展开一幅田园画卷。主题思想上，既有对田园生活的向往，也有对艺术作品的欣赏感悟。整体上诗与画相融合，以诗解画，以画衬诗，相得益彰。

主题与意象

田园白描闲适赞画向往写景

李公择学士出示胡九龄归牧图