林夫有诗趣归期次其韵答之

天地就像巨大的旅舍，日月如同两位行客。江头边的垂杨树，枝条都折尽用来做马鞭。学校就像冰冷的山谷，远远地与公文簿册相隔。天风吹送我离去，自己讥笑自己是多么地劳碌。才华出众的君子同僚，美妙的声响如同竽瑟般和谐。诗寄来催促归期，像串串珍珠在书套上闪耀。长久饥饿渴望美食，久处阴云之下盼望着太阳。谈话如同没有底的袋子（指谈兴浓厚），剪烛期待着整夜的畅谈。只是担心又要各奔东西，捶打车壁感叹寂静落寞。为什么不高唱归来呢，我已经深深染上喜爱山水烟霞的癖好。

客舍；旅店。出自《左传·僖公二年》：‘今虢为不道，保于逆旅。’；马鞭。；官署中的文书簿册。；讥笑，这里读shěn。；劳苦不息的样子。；珠串，这里比喻诗文美好，琲读bèi。；包裹、覆盖东西的巾，这里可理解为书套之类。；空虚，这里指饥饿，读xiāo。；美味的食物。；抬起脚后跟站着，这里可理解为盼望，读qǐ。

从文学手法上看，诗中运用了比喻的手法，如‘乾坤大逆旅，日月两行客’，将乾坤比作逆旅，日月比作行客，形象地写出了宇宙的广阔和时间的流逝，意境宏大。‘江头垂杨树，折尽供马策’则通过对垂杨树枝条折尽的描写，烘托出一种行色匆匆之感。情感表达丰富多样，既有对官场忙碌的自嘲‘自哂殊役役’，又有对君子同僚的欣赏‘英英君子僚，妙响协竽瑟’，还有对与友人相聚畅谈的期待‘谈为无底囊，剪烛期竟夕’。在意境营造上，既有像‘乾坤’‘日月’这样宏大的意境，又有‘学舍如冰壑’这种清冷孤寂的意境。主题思想上，表达了对官场生活的复杂感受、对友情的珍视以及对回归自然生活的向往。