立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游

宋 · 朱熹 · 五言

原文
抗尘几何时,猿鹤共悲怨。
岂知朱墨暇,乃适山水愿。
兹晨秋令初,休沐谨邦宪。
佳宾忽四来,英僚亦三劝。
驾言北郭门,谢此旟隼建。
散目山崔嵬,纵辔路修蔓。
凭栏快倒峡,跻壑困脱挽。
追攀林樾深,欢喜脚力健。
登高眺远浦,众景争自献。
何必仍丹丘,径欲凌九万。
译文 / 白话释义

在尘世中奔波了多久呢,使得山中的猿猴和鹤一同悲哀怨恨。哪里知道在处理公务的闲暇之时,竟能实现游览山水的愿望。这个早晨是初秋时节,按照规定休息沐浴,谨守国家的法令。嘉宾忽然从四方到来,贤能的同僚也多次相劝。驾着车前往城北的门,告别那旗帜与鹰隼标志的官府。放眼望去山峦高大雄伟,放开缰绳让马驰骋在修长而蔓延的道路上。靠着栏杆畅快地观赏那倾泻而下的山峡景色,登上山谷时又被困于艰难的攀登。在树林深处相互追逐攀爬,高兴自己脚力还很健旺。登上高处眺望远方的水滨,众多景色争着呈现出来。何必一定要去那神仙居住的丹丘之地,简直就想要直上九霄。

注释

奔走于尘世,常指热衷名利。;指公务,古人用朱墨二色批阅文书。;休息沐浴,古时官吏的例假。;旟,旗帜;隼,一种猛禽,这里指代官府。;形容山高大雄伟。;指树林。

赏析

从文学手法上看,此诗叙事与写景相结合。开篇‘抗尘几何时,猿鹤共悲怨’运用拟人手法,将猿鹤赋予人的情感‘悲怨’,来表达自己长久在尘世忙碌而对自然有所亏欠的心情。诗中‘散目山崔嵬,纵辔路修蔓’等句,通过描写山的崔嵬、路的修长等景象,勾勒出一幅山水画卷,营造出一种开阔又富有生机的意境。在情感表达方面,诗人既表达了在官场忙碌中的疲惫,如‘抗尘几何时’,又表达了能够出游山水间的欣喜之情,像‘凭栏快倒峡,跻壑困脱挽。追攀林樾深,欢喜脚力健’等句都体现了这种欣喜。主题思想上,反映了诗人在官场与自然之间寻求平衡和慰藉的状态,展现了对山水自然的喜爱以及在忙碌公务之余对身心放松的渴望。

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