刘平甫挽诗二首

刘忠显公肩负着如同双庙英烈般的忠义，在屏山记录下二程的学说。山岭寒冷，松树的气节坚苦，祭坛温暖之处杏花明媚。您孤独地传承家业，上天却偏偏让您短寿。子孙们没有什么遗产，只有把旧纸（指先辈的文稿典籍等）交付他们去钻研耕种（意即让子孙通过研习先辈的文化遗产而有所得）。

对忠臣烈士的一种敬称，这里应指刘平甫具有忠显般的忠义品质。；肩负，承担。如‘肩大任’，表示承担重要的任务或责任。；为纪念两位忠臣烈士而建的庙宇，这里是用典，指代忠烈之事。；记载，记录。lù。；指北宋理学家程颢、程颐兄弟，这里是说刘平甫在屏山记录二程的学说，表明他在文化传承方面的贡献。；松树的枝干交接处，因松树四季常青，松节往往被视为坚贞不屈的象征，这里用以象征刘平甫的气节。；孤独地传承。表示在家族传承或文化传承方面，刘平甫独自承担的状况。

从文学手法上看，首联运用典故，‘忠显肩双庙，屏山箓二程’，通过提及‘忠显’和‘二程’的典故，增添了诗歌的文化底蕴和历史厚重感。颔联‘岭寒松节苦，坛暖杏花明’采用了对比的手法，以岭之寒与松节之苦来映衬坛之暖与杏花之明，一冷一暖，一苦一明，对比鲜明，不仅在画面上形成强烈的视觉冲击，而且在表意上也有助于烘托出一种复杂的情绪氛围。在情感表达方面，诗中充满了对刘平甫的敬重与惋惜之情。颈联‘君也孤传业，天乎独短生’直接表达出对他孤独传承家业却又早逝的痛惜。尾联‘子孙无一物，故纸付渠耕’则有一种无奈之感，通过留给子孙故纸来让他们继续传承家业，反映出对家族传承的重视。在意境营造上，有寒岭松节的清冷高节之境，也有坛边杏花明亮的温暖之境，二者交织，形成独特的氛围。主题思想围绕着对刘平甫的悼念、敬重，以及对其家族传承的关注展开。