摸鱼儿

宋 · 魏了翁 · 词·摸鱼儿

原文
记年时、三星明处。
尊前携手相语。
家山幸有瓜和芋。
何苦投身官府。
谁知道,尚随逐风华,为蜀分南土。
依前廉取。
便卷却旌麾,提将绣斧。
天口笑应许。
逢初度。
从头要为君数。
怕君惊落前箸。
天东扶木三千丈,不照关河烟雨。
谁砥柱。
想造物生才,肯恁无分付。
九州风露。
待公等归来,为清天步。
容我赋归去。
译文 / 白话释义

记得那年,参星明亮的地方,酒杯前我们携手交谈。家乡幸好有瓜和芋可以度日,何苦投身于官府之中呢。谁能料到,仍然追逐着荣华,到蜀地分管南部地区。依旧廉洁取用。于是收起军旗,提着御史的绣斧。老天也应该含笑允许。恰逢生日,要从头为君一一道来。怕君听闻后惊得筷子掉落。东方的扶桑树高三千丈,却照不到关河的烟雨。谁能成为中流砥柱呢?想那上天造就人才,难道会这样没有安排吗?九州风露之中,等待诸君归来,廓清天下的局势。容我辞官归去。

注释

指参星,读音:sān xīng;在酒樽之前,尊同‘樽’,酒杯。;廉洁取用,廉,廉洁,清正。;军旗,旌,古代用羽毛装饰的旗子;麾,指挥军队的旗子,读音:jīng huī;御史的代称。;面前的筷子,这里化用‘闻雷失箸’的典故,表示惊恐的样子,读音:qián zhù;传说中的神木,即扶桑,是太阳升起的地方,读音:fú mù;比喻坚强而能起支柱作用的人或集体,读音:dǐ zhù;指国家的命运。

赏析

从文学手法上看,本词运用了叙事与抒情相结合的方式。开篇以回忆往昔的情景入笔,‘记年时、三星明处。尊前携手相语。’如同一幅画面展开,富有画面感,这种回忆式的叙事为后文的情感抒发做铺垫。在情感表达方面,词中蕴含着复杂的情感,既有对投身官府的无奈与厌倦,如‘家山幸有瓜和芋。何苦投身官府。’又有对世事的感慨和对能担当大任者的期待,‘想造物生才,肯恁无分付。九州风露。待公等归来,为清天步。’在主题思想上,反映了对官场生活的反思,对家国命运的关注。在意境营造上,通过‘天东扶木三千丈,不照关河烟雨。’营造出一种苍茫、寂寥的意境,那高大的扶木与关河烟雨形成鲜明对比,关河烟雨的朦胧也象征着世事的迷茫不清。

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