原文

恨匆匆、岁华催换，人生修短如寄

青袍笑我还依旧，翻让群儿相贵

惊改岁

听腊鼓咚咚，又送残年逝

凄然下泪

叹马齿年增，鸿飞羽铩，此恨与谁说

伤心最

人正牛衣泣对

浮沉难问身世

簃台筑就逃书债，争此债难避

吁自累、怎作嫁衣裳，日为他人瘁

柴门且待

正斧藻躬修，枝梧把握，旧学自加邃

译文 / 白话释义

怨恨时光匆匆流逝，岁月更替得如此之快，人生的长短就如同寄居于世间。青色的官袍在嘲笑我依旧如此，反而让那些年轻人看重。惊讶地发现又到了新年。听着腊月的鼓声咚咚作响，又送走了残年。凄然落泪。感叹随着年龄的增长，如同鸿雁的翅膀被折断，这种怨恨与谁去说呢。最是令人伤心的。人们正像穿着牛衣哭泣相对。人生的沉浮难以询问自身的境遇。在簃台筑成后逃避书债，却偏偏躲避不了这债。唉，自己真是受累啊，怎会像为他人做嫁衣一样，每天为他人操劳。暂且守着柴门吧。正在努力修养自身，坚守把握，将旧有的学问进一步深化。

注释

唐代八品、九品官的服色为青。这里指代作者的官职低微，仕途不畅。；马的牙齿随年龄而长，常以马齿比喻年龄。此处表示作者随着年岁的增长，感慨岁月的流逝。；给牛御寒遮雨的用具，用粗麻编织而成。这里比喻贫困潦倒的生活，作者以牛衣泣对，表现出内心的痛苦。；一种建筑形式，这里可能是作者的书房或读书之处。‘筑就逃书债’表明作者在读书学习方面有一定的负担。；支撑、抗拒之意。这里表示作者要坚守自我，抵御外界的干扰，努力提升自己。

赏析

从文学手法上看，整首词运用了对比的手法，如‘青袍’与‘群儿相贵’的对比，突出了自身境遇的尴尬。情感表达上，词人通过‘凄然下泪’‘伤心最’等词句，将内心的愁苦、无奈表达得淋漓尽致。意境营造上，营造出一种凄凉、无奈的氛围，如‘腊鼓咚咚，又送残年逝’，渲染了时光流逝的无情。主题思想方面，表达了对人生短暂、命运无常的感慨，以及在困境中坚守自我、不断提升的决心。

主题与意象

感慨人生凄凉氛围对比手法坚守自我抒情言志

摸鱼儿 癸巳除夕书怀

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