暮春

轻柔的春风搅动着亭边的竹林，幼嫩的竹笋快要交错生长。文思如同芳草般不断增添，春日的忧愁却比落花还浓烈。房檐下栖息着幼雀，树林里哺育着白头的乌鸦。徒然叹息春天即将过去，空自悲伤自己双鬓花白。

幼嫩的竹笋。‘稚’有幼小、幼稚之意。；做文章的才思。藻，原指华丽的文辞。；幼雀。黄口，本指雏鸟的嘴为黄色，后常用来借指雏鸟或幼鸟。；在树林里哺育（幼鸟）。乳，这里作动词，有哺育之意。；春天。古代春天被称为青阳。

从文学手法上看，首联‘和风搅亭竹，稚笋欲交加’运用了拟人的手法，‘搅’字将和风人格化，生动地描绘出春风拂动竹林的动态画面。颔联‘藻思添芳草，春愁剧落花’中，把无形的‘藻思’与有形的‘芳草’相联系，以‘芳草’的不断生长比喻‘藻思’的增添；同时将‘春愁’与‘落花’对比，突出春愁之浓重。在意境营造方面，诗中描绘了暮春时节竹林、竹笋、芳草、落花、黄口雀、白头鸦等景象，勾勒出一幅富有生机又略带哀愁的暮春图。情感表达上，诗人由暮春之景引发了对时光流逝的感慨，从‘坐惜青阳暮，空悲两鬓华’可以看出，诗人不仅是对春天将逝的惋惜，更是对自身已至暮年、双鬓花白的悲伤。主题思想围绕着暮春之景与暮年之悲展开，通过对暮春自然景象的描写，表达出对时光易逝、容颜老去的叹惋之情。