偶占七首

刚开始学习的时候苦苦寻求而不成体系，闲适的心境下自然能有所得。即使是极细微之处也都是上天的力量，无需言语去探究自然的分际。

分散，不成整体。在这里形容学习初始的状态，没有形成系统，比较杂乱。；自然的分际。出自《庄子·齐物论》：‘何谓和之以天倪？’

从文学手法上看，此诗运用了直叙的手法，首句直接叙述学习初始的艰难杂乱的状态，次句转折，写出在闲适心境下获得感悟，一苦一闲形成鲜明对比。在情感表达方面，体现出诗人对学习过程的感悟以及对自然和上天之力的敬畏。在意境上营造出一种在学习中思索，进而感悟到天地间一种无形力量的深邃意境。主题思想围绕学习的状态以及对天地之力的认知展开，表达了一种在学习与感悟自然间的哲理思考。