泼墨池

已经广泛阅读了二酉山的珍贵藏书，仙人的行列怎肯接纳愚笨之人。在山石上注释经典必须勤奋刻苦，（伏胜）才留下了千年的泼墨池。

同‘遍’，普遍、全面，读音：biàn；难道愿意，表反问。；为经典作注释。；在石上挖孔，此处应指在山石上进行注经等刻苦的学习行为。

从文学手法上看，这首诗前两句采用反问的手法，通过描述对二酉山珍奇藏书的饱览，以及对跻身仙班的态度，强调一种积极进取、不甘于愚笨平凡的精神。后两句点明主题，以伏胜注经穴石的勤苦事迹，解释泼墨池的由来，从而突出勤苦这一主题思想。在情感表达方面，诗人表达了对勤奋努力、积极进取的推崇，对伏胜这样的贤人的敬仰之情。在意境营造上，诗中提及二酉山的藏书、仙班等元素，给人一种神秘而充满文化底蕴的氛围，将古老的传说与现实中的泼墨池联系起来，使读者仿佛置身于历史文化的长河之中。