清凉寺呈本师

通达事理的人重视弘扬大道，独自觉悟不值得一谈。觉悟之花使心地馥郁，智慧之水使灵源清澈。决然地举起大智的火炬，永远破除如尘沙般众多的昏昧。拂衣离开舍卫国，在给孤园开坛讲经。难道不疲倦于济渡众生吗？更加怜悯众生像四流般奔竞不息。高大的山岳蕴含神奇灵异，其中有通往解脱的甘露之门。不是贤能之人怎能主持（此地），只有有德之人被众人尊崇。人和天全都欣悦，如雨般的鲜花纷纷落下。迦叶只相信小乘佛法成果，阿难惭愧自己的愚钝根性。担负佛法各有职责，美好的集会怎样才能敦促（实现）呢？姑且勉励自我化育的志向，希望以此酬谢慈悲的恩情。

弘扬大道。宏，有广大、发扬的意思；道，这里可指佛道等大道。；这里是佛教中的一种意象，比喻觉悟。；象征智慧的水，也是佛教意象。；渡口和桥梁，常用来比喻济渡众生。；佛教语，指欲流、有流、无明流、见流，这里代指众生奔竞不息的状态。；摩诃迦叶，为释迦牟尼十大弟子之一。；即阿难，也是释迦牟尼的十大弟子之一。；担负佛法。荷，担负、承担。

从文学手法上看，此诗运用了对仗、用典等手法。如‘觉花馥心地，智水湛灵源’对仗工整，‘觉花’‘智水’等意象新奇且富有宗教寓意。用典方面，诗中提到舍卫国、给孤园、迦叶、庆喜（阿难）等佛教典故，增加了诗歌的文化内涵和宗教色彩。在情感表达上，既有对本师弘扬佛法的敬重与赞美，如‘人天一忻悦，花雨何纷繁’描绘出本师讲法时的神奇美妙场景，表达对本师的敬仰；又有对自身的勉励，像‘聊勉自化志，庶用酬慈恩’，体现出诗人想要努力修行以报答师恩的情感。在意境营造上，诗中构建出一种空灵、神圣且富有禅意的意境，如‘乔岳蕴灵异，中有甘露门’将山岳与甘露门相连，给人一种神秘而圣洁的感觉。主题思想围绕对本师的崇敬、佛法的弘扬以及自身修行感悟展开，反映出佛教的价值观和诗人对佛教的虔诚。