秋晚重游雷州西湖兼怀确斋

西湖上的稻子已经长高，倒映的绿色映在湖中。湖面上百顷波浪飞舞，环绕城郭像弯弓一样。谁说积水减少了，只更觉得亭台楼阁显得空荡。缅怀往昔来到这里的贤才，大多悲叹仕途困窘。最著名的有苏轼和寇准，还有梁溪翁（李纲）。可对坡翁（苏轼）说的杭颍谁是雌雄（谁优谁劣）的话付之一笑。我在初秋刚来的时候，绕着荷花在风中行走。在野外寺庙寻访遗留的碑碣，斜阳下只剩横卧的古钟。还在这里带着旧日伙伴，用辞赋怀念严光（严子陵）和终军。稳稳坐着轮流诵读文章，久立让僮仆发愁。江海忽然间有了霜露，风雨中仿佛蛟龙吟啸。秋光知道你离去了，新晴像是为我展现姿容。在菰芡之外湖水澄澈，这样的美景即使画作也难以表现出它的工巧。一种凄凉之感油然而生，远处寺院传来的磬声回荡。

清澈。；缅怀，遥想。；荷花的别称。；遗留的碑碣。碣，圆顶的石碑。；菰是茭白，芡是芡实，二者都是水生植物。

这首诗在意境营造上颇具特色。诗人描绘了雷州西湖的景色，从湖中稻影到百顷湖浪，从秋日残景到澄澈湖光，展现出一幅富有层次感的画面。如“湖上稻已长，倒渌于湖中”通过稻影的描写勾勒出宁静的湖景，而“飞舞百顷浪，抱郭成弯弓”则写出湖水的动态美和环抱城郭的形态，动静结合，意境开阔。 写作手法上，一是用典，诗中提到“最著苏与寇，乃及梁溪翁”，引用苏轼、寇准、李纲等名人贤士，丰富了诗歌的文化内涵；二是对比，“谁云潦水减，更觉亭阁空”，将人们对潦水的看法和自己对亭阁空荡的感觉进行对比。三是情景交融，诗人在描绘景色的同时融入自己的情感，如“秋光知君去，新霁为我容”，把对友人离去的情感和秋光霁景融合在一起。 在情感表达上，既有对往昔贤人的缅怀之情，感慨他们仕途的困窘；又有对友人离别的愁绪，同时也流露出自己对眼前景色的独特感受，在游览中融入了个人的思考与感怀。主题思想上通过对雷州西湖的重游，表达了对历史人物的追思、对友人离别的伤怀、对眼前景色的欣赏以及对人生境遇的感悟。