省试夏日可畏

唐 · 丘为 · 五言

原文
赫赫温风扇,炎炎夏日徂。火威驰迥野,畏景烁遥途。
势矫翔阳翰,功分造化炉。禁城千品烛,黄道一轮孤。
落照频空簟,余晖卷夕梧。如何倦游子,中路独踟蹰。
译文 / 白话释义

显赫盛大的温热之风不断吹拂,炎炎的夏日渐渐过去。炎热的威力奔驰在遥远的原野,可怕的暑热使远方的路途也闪烁着热气。那势头仿佛超过了太阳的光芒,其功力像是从天地的熔炉中分出。京城之中千种灯火照耀,天空中只有一轮孤单的太阳。落日的余晖频频洒在空的竹席上,夕阳的余光照在傍晚的梧桐树上。为什么疲倦的游子,在半路上独自徘徊犹豫呢?

注释

显著盛大的样子;往,这里可理解为过去,读音:cú;遥远的原野,‘迥’:远,读音:jiǒng;炎热的日光,‘景’:通‘影’,这里指日光;大自然的熔炉,这里指天地自然的力量;京城,宫城;众多的品类,这里可理解为很多;竹席,读音:diàn;徘徊,心中犹豫,读音:chí chú

赏析

从文学手法上看,此诗运用了大量的描写手法。如首联‘赫赫温风扇,炎炎夏日徂’,通过‘赫赫’‘炎炎’这样的叠词,生动地描绘出夏日的炎热状况,强化了炎热的氛围。颔联和颈联则从不同的角度对夏日炎热进行渲染,像‘火威驰迥野,畏景烁遥途’以旷野和路途为对象,展示出炎热的范围之广;‘势矫翔阳翰,功分造化炉’将太阳的炎热与造化炉相比,夸张地表现出夏日的酷热。在情感表达方面,诗的前半部分极力描写夏日的炎热可畏,而结尾‘如何倦游子,中路独踟蹰’则笔锋一转,写出游子在这样的夏日中的倦意与踟蹰,从对夏日景象的描绘转为对游子状态的关注,两者之间形成一种对照,流露出对游子的同情与怜惜。在意境营造上,前六句构建出一个宏大、酷热、令人感到压迫的夏日景象,以强烈的视觉冲击让读者感受到那种炎热的氛围,后两句则营造出一种孤寂、疲惫、迷茫的意境,与前面的夏日景象形成鲜明的反差。主题思想上,表面是写夏日可畏的景象,实则通过夏日景象与游子状态的结合,表达出对游子生存状态的关注与同情。

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