示强甫

往昔接受浮丘伯的秘密传授，学问渐长就像辕固和伏生的年纪（那样学问深厚）。试着横吹牧笛在花丛间饮酒，这比戴着上朝的官帽在柏树下睡觉还要惬意。曾经在科举中夺魁（就像穿上了天上的锦袍般荣耀），在山中读书把石砚都磨穿了。生来就羞于像淮南王那样追求炼丹升仙（鼎用于炼丹），暂且在尘世游戏做个地仙（人间神仙）。

qīn qīn，马跑得很快的样子，这里形容学问进步迅速。；shì，舔的意思。；一作浮丘公，传说中的仙人，亦指精于儒学的学者。；西汉齐人，以治《诗》著名。；名胜，字子贱，秦朝博士，对《尚书》的流传贡献很大。

从文学手法上看，首联运用典故，提到浮丘伯、辕固、伏生这些与学问相关的人物，增添了诗歌的文化底蕴，以古人作比，暗示自己的学问渊源。颔联通过‘试横牧笛花间饮’的悠闲场景与‘胜著朝冠柏下眠’的对比，表达出对自由闲适生活的向往，一闲一忙，对比鲜明。颈联‘天上锦袍曾夺得，山中石砚又磨穿’，对仗工整，‘锦袍夺得’写出曾经的荣耀与成功，‘石砚磨穿’体现了在学问上的刻苦努力。尾联‘生来羞舐淮南鼎，且戏尘寰作地仙’则直抒胸臆，表达自己不屑于求仙问道的虚荣，而更愿意在人间潇洒自在的生活态度。整首诗意境闲适洒脱，充满了一种对自由生活的追求以及对自身学问与经历的自豪之感，主题思想围绕着诗人对人生道路的选择、生活态度的表达展开，在对往昔的回顾中，展现出一种超脱的人生观。