十一月朔江上赠恽生兼呈张子

清心斋戒并非为了学习长生之术，长久地跪在高堂之前献上芋羹。唱完《采薇》之后发现同道之人还很少，怎肯因为像诸葛孔明那般高卧而终身躬耕。

谓素食，长斋。这里表示一种清心寡欲的生活状态。；《诗经·小雅》中的篇名，诗中表达了对周室的忠诚，不食周粟，采薇而食的情感。这里借指一种隐居的情怀或者对高洁志向的坚守。；喻高士隐居。这里是诗人表示自己不甘像隐居的高士一样，一直躬耕到老。

从文学手法上看，首句‘清斋不为学长生’先设一悬念，引起读者好奇，随后‘长跪高堂献芋羹’则点明行为的目的是尽孝，用一种先抑后扬的手法。情感表达上，既体现了对长辈的孝顺之情，又在后面两句表达了不甘于隐遁躬耕、欲有所作为的志向。在意境营造方面，‘长跪高堂献芋羹’描绘出一幅充满家庭温情的画面，而‘歌罢《采薇》人尚少，肯因龙卧老躬耕’又营造出一种不甘寂寞、胸怀壮志的氛围。主题思想上，这首诗涵盖了孝道与壮志两个主题，既表达了对家庭伦理关系的重视，又透露出积极入世、渴望有所建树的思想。