守蒲次新安西先寄府教授之道弟

有位擅长文章的子弟才学出众，我担心自己不能像他那般优秀。劳烦你穿着红色官服去询问民间风俗，还得烦请你到泮水之畔采集民谣。早就知道低微的官职会妨碍我们共处，姑且可以用美酒多次相邀。十月份驱赶着马车来到汉函谷关，在寒冷的云气高处远望中条山。

出众、特出的样子。；红色的车帷，这里指代官员出行。襜，chān。；古代学宫前的水池，这里指学府之类的场所。；低微的官职。；酒器，这里指代美酒。

从文学手法上看，首联运用对比手法，以'文章之子日翘翘'来夸赞之道弟的才学，又以'恐不能如岂有超'自谦，形成鲜明的对照。颔联中'助我'、'烦君'的表述，直白地表达出对对方的请求，用词质朴而诚恳，'彤襜'和'泮水'都是与官员职责相关的事物，借代手法的运用增添了诗歌的文化底蕴。颈联则抒发了对因官职低微而不能与弟弟同处的遗憾之情，情感真挚。尾联通过描写'十月驱车汉函谷，冷云高处望中条'的景象，营造出一种清冷、高远的意境，同时也蕴含着诗人淡淡的孤寂之感。整首诗主题围绕兄弟情谊与为官之事展开，既表达了对弟弟的欣赏与依赖，又有因官职带来不便的无奈。