守蒲过洛思十岁时侍先君寓居泣涕成诗二首

建春门外的柳树轻柔飘拂，回想起当年身穿彩衣嬉戏的情景不禁泪如雨下。我这穷困的儿子再也没有与父亲相逢的日子了，徒然记得周思王看河的故事。

涌出眼泪。迸（bèng），向外溅出或喷射。；这里指彩色的衣服，古时童子穿彩衣以娱双亲，表示孝养。；穷困的儿子，此处为诗人自指。；这里指周思王，有相应的历史典故。

从意境上看，‘建春门外柳依依’描绘出一幅带有回忆感的画面，柳树依依的景象往往带有一种思念、惆怅的氛围，为全诗奠定了哀伤的基调。在写作手法方面，首句以景起兴，通过描写建春门外的柳树引出下文的回忆与哀伤情绪。‘迸泪当年彩服嬉’运用回忆往昔欢乐场景来反衬当下的悲痛，这种今昔对比使得悲伤的情感更加浓烈。情感表达上，诗人通过回忆儿时与父亲的相处，表达出对父亲深深的思念之情，同时‘穷子更无逢父日’一句直接表达出父子天人永隔的绝望与痛苦。主题思想围绕着对亡父的思念展开，整首诗沉浸在一种浓浓的哀伤与怀念之中。