寿州十咏熙熙阁

开始建造这高耸的亭宇，它高高地位于小城的角落。靠着栏杆检阅军队（此处‘师孑’表意较模糊，可暂作此理解），在亭中聚合宾客宴饮。白日带着霞光升起，苍山被雾气遮障环绕。眷恋地遥望西北方向的道路，我的老师您在哪里呢？

开始。肇，zhào；允，应允、开始之意；形容高远的样子，tiáo tiáo；城角，角落；靠着栏杆。凭，依靠；轩，栏杆；练习、检阅，yì；此处语义较模糊，可理解为军队之类。孑，jié；聚合宾客饮酒。罍，léi，古代一种盛酒的容器；被雾障蔽。障，遮蔽；眷恋地。眷，眷恋；言，句中助词，无实义

从文学手法来看，首联‘肇允缔层宇，岧岧少城隈’开门见山地点出齐云亭的建造，‘岧岧’形象地描绘出亭子的高耸。颔联‘凭轩肄师孑，中坐合宾罍’描绘出亭中的活动，一为检阅军队之类，一为宾主宴饮，动静结合。颈联‘白日披霞上，苍山障雾回’写景，通过描写白日、霞光、苍山、雾气，营造出一种开阔而又略带朦胧的意境，色彩鲜明。从情感表达上，尾联‘眷言西北道，吾师安在哉’突然转为对西北方向道路的眷恋以及对老师的思念，使得诗歌情感在之前的叙事写景之后有了一种深沉的转折，主题思想也从对亭的描写以及亭中的活动转而为思念之情，将个人的思念融入到特定的场景之中。