原文

尚记春归日，锦绣裹江城。

谁推日驭西去，水认故乡痕。

鱼鸟自飞自跃。

红紫谁开谁落。

天运渺无声。

四序镇如此，当富复亭亭。

是何年，修禊事，畅幽情。

竞传元已天气，别是一般清。

便引郑郊溱洧。

不道孔门沂泗。

大道掌如平。

待挽迷津者，都向此中行。

译文 / 白话释义

还记得春天归来的时候，锦绣般的景色笼罩着江城。是谁推动着太阳的车驾向西行去呢？江水辨认着故乡的痕迹。鱼儿鸟儿自由自在地飞翔跳跃，红花紫花不知被谁催开又被谁催落。自然的运行渺茫无声。四季一直都是这样，应当一直繁茂而美好。这是哪一年呢？举行修禊之事，畅快地抒发幽深的情怀。竞相传说着元巳的天气，别有一番清朗。于是让人想起郑国郊外的溱水和洧水，却不说孔子门下的沂水和泗水。大道就像手掌一样平坦。等待牵引那些迷失津渡的人，都向这里前行。

注释

太阳。日形如轮，运行不息，好像有神力驱赶，所以称为日驭。；古代民俗于农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)到水边嬉戏，以祓除不祥，称为修禊。；即上巳。阴历三月上旬的巳日。；溱水和洧水，郑国的两条河流。zhēn wěi；沂水和泗水，在山东境内。yí sì

赏析

这首《水调歌头》在意境上营造出一种自然而又深邃的氛围。上阕描绘了春归时江城的景象，通过‘锦绣裹江城’给人以繁花似锦的视觉感受，‘鱼鸟自飞自跃。红紫谁开谁落。天运渺无声’几句写出了自然万物的自在状态和自然规律的无声运行，有道家的顺应自然之感。写作手法上，多处运用问句，如‘谁推日驭西去’‘红紫谁开谁落’，引发读者的思考，增添了词作的灵动性。情感表达较为复杂，既有对自然美景的喜爱与欣赏，也有一种对自然规律和大道的思索与敬畏。主题思想上，既有对眼前春景的描写与感怀，也蕴含着对人生之道、社会之道的某种期许，希望能够引导那些迷失方向的人走上平坦的大道。

主题与意象

写景抒情思索自然问句民俗哲理