书刘生卷

明 · 邹元标 · 五言

原文
手开斯卷,剖晰玄微
芝兰并馥,珠玉联辉
愧我不学,启口知非
冥心冥心,尚杜德机
圣远言湮,浑浇淳漓
意真词繁,道德背驰
问子痛痒,子必自知
曰孝曰弟,归有馀师
译文 / 白话释义

亲手打开这书卷,剖析深奥微妙之处。就像芝兰一起散发香气,珠玉交相辉映。惭愧我没有学问,一开口就知道自己错了。使内心宁静啊,还得杜绝名利机心。圣人时代久远言论也湮没了,世风由淳厚变得浇薄。心意真诚但言辞繁杂,就和道德背道而驰了。问你内心的痛痒之处,你自己必定知道。说到孝悌这些道德标准,归家还有很多可学习之处。

注释

剖析,辨析,详细分析的意思。;深奥微妙。;芝和兰是两种香草,常用来比喻德行的高尚或友情、环境的美好等。;珍珠和玉,常用来比喻美好的事物,此处形容书卷内容的美好珍贵。;使心境宁静。;指物类的生机、活力,这里可理解为名利等机心。;指世风由淳朴变得浇薄。浇薄即浮薄,不淳朴。;同‘悌’,敬爱兄长。

赏析

从文学手法上看,首联‘手开斯卷,剖晰玄微’直接点明打开书卷之事,用词简洁。颔联‘芝兰并馥,珠玉联辉’运用比喻的手法,以芝兰的香气和珠玉的光辉来形容书卷内容的美好,形象生动。情感表达上,诗中既有对书卷内容的赞美之情,又有诗人自我的惭愧之感。在主题思想方面,通过对书卷的阅读感悟,探讨了学问、道德等多方面的问题,如世风浇薄,道德与言辞的关系等。在意境营造上,诗中既有书卷所带来的高雅的文学意境,又有对世风的感慨而营造出的略带沧桑的意境。整首诗在短小的篇幅内,阐述了较为丰富的思想内涵,以小见大,发人深省。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。