送北京学生曹慈明秀才之京师

送北京的学生曹慈明秀才前往京城。曹操的子孙如今已很寂寞，唐朝以来只留存画像中的将军（指曹操在唐时仅留存于画中）。在邺城初次见到曹慈明（以曹操子孙喻之）那不凡的面容，还欣喜他登堂时言辞如云。你的父亲一生埋头于图籍之中，小心谨慎地教导儿子。你文采斐然，心思精巧如同锦缎绣制的心腹（形容文思优美），练就屠龙之术倾家又有何用。半年来在康海门停船，公务繁忙都不能一起喝一杯酒。冈头上梨花快要被吹尽，淮河入汴水之处水流正浑浊。我这个粗鄙之人每天都想要前往吴越之地，任期一满就向朝廷呈交奏书。在虎观著作却不敢直言，像蝉藏身于树叶之下真是愚笨到了极点。

同‘寂寞’，孤单冷清。；dān，竭尽。；宫门上巍然高出的观楼，借指朝廷。；汉代宫中讲论经学之所，这里指代朝廷的学术机构。；隐藏自身，遮蔽自己。

从文学手法上看，诗中运用了用典的手法，如‘魏武子孙’‘画将军’等典故，借古喻今，以曹操子孙的今昔对比，暗示世事的变迁与命运的无常。在情感表达方面，既有对友人曹慈明的欣赏，如‘尚喜登堂词若云’，夸赞其才华；又有对友人怀才不遇的同情，‘屠龙殚家安用许’暗指友人空有才华却无处施展。在意境营造上，通过‘冈头梨花吹欲尽，淮口汴流来正浑’的描写，营造出一种略带惆怅和迷茫的氛围，梨花将尽、水流浑浊的景象与人物的命运和情感相呼应。主题思想上，诗中反映了当时文人的境遇，有才之士在官场中面临的种种无奈，以及对自身命运的思考。同时也体现出朋友之间的惜别之情和对友人前途的忧虑。