送德观归省二首

琅琊的雪就是故乡的雪，故乡的春天也是琅琊的春天。大自然运行之处就有生机，世间之事到最后仍然是世俗的尘埃。程门立雪、曾点浴于沂的故事流传下来，像这样吟风弄月的人又是谁呢？到家之后要好好感谢几位友人，不要向长沮问错了渡口。

山名，此处代指一个地方。；指造化的奥秘，也可理解为自然的规律。；生机、生命力。；‘程门立雪’的简称，旧指学生恭敬受教，现比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。；源于《论语·先进》中的典故，指一种潇洒自在的生活态度。；古代的一位隐士。；问路，这里有寻求方向、指引的意思。

从文学手法上看，首联运用回环的手法，强调琅琊与故园在雪与春上的等同，给人一种亲切而富有韵味的感觉。颔联中‘天机动处即生意’展现出一种对自然生机的感悟，而‘世事到头还俗尘’则有一种对世俗之事的超脱感，二者形成鲜明对比。颈联使用‘立雪’（程门立雪）和‘浴沂’（曾点浴于沂的典故）的典故，丰富了诗歌的文化内涵，同时以问句‘吟风弄月是何人’引发读者思考，表现出对那种超脱于世俗、追求自然雅趣之人的追寻。尾联‘到家好谢二三子，莫向长沮错问津’，用一种叮嘱的口吻，有一种归家之后对友人的感激以及对自身方向的一种把握。情感表达上，既有对故乡的思念，又有对超脱世俗的向往，还蕴含着对友人的感激之情。在意境上，通过对故乡、自然生机、典故故事的描写营造出一种既带有田园气息又富有文化底蕴的意境。主题思想围绕着故乡、自然、世俗、友情等多个方面展开，体现出诗人复杂而多元的思考。