原文

持竿野叟踏帝腹，太史占星惊变色。

白衣山人侍黄衣，军中指点相叹息。

云龙契遇固畴曩，千载一合非人力。

羊裘眠沙竟何补，坐视生民自肥瘠。

功成乞身香案前，归侣松乔未为失。

我公学传无尽翁，束发英名撼区域。

杲日潜光众未睹，公独扶轮上霄极。

此时际会如二子，鼎铉钧衡本公物。

若为流落四十年，岂厌蓬壶薄瀛渤。

龙飞天子第一载，收召耆俊诚汲汲。

遥知问膳大明宫，论士到公先指屈。

追锋一日来剑外，破浪帆开矢离括。

朝廷未漆月支首，抱戈虎旅衣生虱。

嫠不恤纬忧宗周，宁有裙襦能念国。

堂堂甲兵满胸臆，可无奇谋宽旰食。

我故人子得深知，平生一镞未破镝。

欲随公去邈楚越，恨不身边插双翮。

叔孙区区进大猾，谬谓书生用奚益。

古来万里知戎情，何必缦胡半缝掖。

愿公入对明光宫，西南豪俊手推出。

我非其人敢觖望，市骏千金先市骨。

译文 / 白话释义

手持钓竿的山野老人（严光）脚踩在皇帝（刘秀）的肚子上，太史观测星象大惊失色。白衣山人（严光）陪侍身穿黄衣（皇帝）之人，军队里的人指点着相互叹息。云龙般的相遇本来就在从前，千年一遇并非人力所能为。穿着羊皮袄睡在沙滩上又有何补益呢，坐视百姓自生自灭、贫富不均。功成之后在香案前请求退隐，与赤松子、王子乔之类的仙人结伴也不算过失。我的何公学问传自无尽翁（张九成），年少时英名就震动一方。明亮的太阳潜藏光芒众人未能看见，只有您推动车轮登上云霄。此时的际会就像严光、张良二人，宰辅的重任本来就是公共的事务。为何流落四十年，难道是厌恶蓬莱仙境而轻视瀛海渤海。天子即位的第一年，急切地招揽年老而有才德的人。遥想在大明宫探问皇帝膳食之事时，议论人才提到您首先就会被人称赞。紧急传召的车马一日来到剑门关外，乘风破浪船帆张开箭离箭袋（迅速出发）。朝廷还没有使月支（西北少数民族）臣服，抱着武器的军队衣服都生出虱子（指长期征战）。寡妇不忧虑织布的纬纱少而忧虑宗周（国家），难道有普通百姓能念及国家吗。心中充满军事谋略，难道没有奇谋来宽慰君主（让他不必晚食）。我作为您故人之子得以深知您，一生未曾射出一箭（未曾施展才能）。想要跟随您去却远如楚越之地难以到达，恨自己身上没长双翅。叔孙通这样的人只是推荐大奸之人，错误地说书生有什么用处。自古以来在万里之外也能知晓军事情况，何必穿着戎装才算是懂得军事。希望您进入明光宫应对（君主），把西南地区的豪杰推荐出来。我不是那样的人怎敢有非分之想，买千里马先以千金买马骨（表示重视人才）。

注释

往昔，从前。；古代以做官为委身事君，因此请求退职为乞身。；赤松子和王子乔，皆为传说中的仙人。；明亮的太阳。；晚食，指事务繁忙不能按时吃饭。；因不满意而怨恨。

赏析

这首诗运用了众多的典故来表情达意。如'持竿野叟踏帝腹'等句借严光的典故，以古喻今，在今昔对比中表达对何少卿被召的感慨与期许。在写作手法上，叙事与抒情相结合，既叙述了何少卿的经历遭遇，如流落多年又被召等情况，又抒发了诗人自己对他的情感，包括敬佩、期待等。情感表达丰富，既有对何少卿才学和能力的钦佩，像'我公学传无尽翁，束发英名撼区域'，又有对国家局势的担忧，如'朝廷未漆月支首，抱戈虎旅衣生虱'。在意境营造上，通过对历史典故和现实状况的描绘，构建出一种既有着历史沧桑感又有现实紧迫感的意境。主题思想上，主要围绕何少卿被召一事，表达对他的赞扬、期望，同时也反映出诗人对国家用人、军事等方面的看法。

主题与意象

用典叙事抒情忧国赞才期待送别

送何子应少卿赴召