送侯信之还宣城

宁可做个执戟的小官，也不要读那么多的书。读书没有显达就空自熬到白头，执戟从军有时候还能显贵。回忆你的家住在南湖西边，麻姑山旁边有溪流。雪林学士任期已满的时候，你的祖父拄着拐杖一同出行。你从二十岁起客居淮北，我的兄长弟弟们都认识你。江湖水很深而且船只众多，当年的欢乐聚会如今难以再有。我因为你而想念亲人，你向我诉说贫困。相逢忽然怀疑是在做梦，满眼都是战争只能谈论悲苦辛酸。在战乱中分别又过了五年，老朋友们都已零落还剩下几个人呢。端起酒杯一起指向青山亭，你还有家可回我还等待什么呢。可惜没有白玉做的马鞭，哪里能得到千两黄金。为你这次分别赠送路费，都用来买湖湾处的桑麻田。

秦汉时的宫廷侍卫官。因值勤时手持戟而得名，这里代指官职低微的小官。；形容读书很多，典出《庄子·天下》‘惠施多方，其书五车’。；年高望重者或者是年老的旧友。

这首诗在写作手法上较为平实、质朴，以叙事和抒情相结合。诗中通过对往昔与友人交往的回忆，如“君从二十客淮北，我家伯仲俱相识”，展现出昔日的交情，对比现在的重逢，突出了时光的流逝和世事的变迁。在意境上，营造出一种沧桑、悲戚的氛围，像“风尘一别又五载，耆旧凋零几人在”描绘出历经战乱后的物是人非之感。情感表达上，诗人对友人的情谊真挚深沉，既有对友人贫困的同情，如“君向我言贫”时诗人内心的触动，又有对重逢的感慨以及离别的不舍。主题思想围绕着与友人的友情、世事的无常以及生活的悲辛展开，表达了对友人的关切和对人生境遇的无奈。