送贾彦临训导霍丘

在京城中会面时显得从容不迫，两年间一起聆听着长乐宫的钟声。靠近天子的宫门处有威严的虎豹守卫，地域广阔人海之中混杂着鱼龙。蒙受恩泽自然应当回到宣室去，谈论治国之道怎能在辟雍终老。江边的柳树和春花增添了离别的愁恨，何时才能再次相逢，直至白头。

指长乐宫，古代宫殿名，常借指京城或宫廷。；比喻守卫森严的地方，此处指天子的宫门处。出自《诗经·小雅·常棣》‘虽有兄弟，不如友生？傧尔笾豆，饮酒之饫。兄弟既具，和乐且孺。妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕，和乐且湛。宜尔室家，乐尔妻帑。是究是图，亶其然乎？’；古代的一种皇家学校，天子设立的大学。；汉代未央宫前殿正室，汉文帝曾在此召见贾谊，询问鬼神之事。后常借指帝王召见臣子议事之处。

文学手法上，诗人运用对比手法，如‘天近君门严虎豹’与‘地宽人海混鱼龙’，通过环境的对比，突出了分别时的感慨。情感表达方面，整首诗充满了离别的愁绪，从‘江柳春花增别恨’一句可见一斑，将自然景物与情感紧密结合。意境营造上，描绘了京城的庄重与广阔的人海，营造出一种宏大而又略带惆怅的意境。主题思想上，主要表达了与友人分别的不舍以及对未来重逢的期待，同时也流露出对仕途和人生的感慨。