送林孔英

在东堂开启疑问之门，如同钥匙开锁，在西厢坐着讲学就像水流奔赴山壑。本朝应该选拔精通经学的博士，你却不远万里前往蜀地担任郡文学。东风吹化了石门的冰雪，吴地之人送你，蜀地之人迎接。雪山巍峨高耸，大江之水满盈，船楼经过这里显得清澈又清爽。

同“峨峨”，形容山势高峻。é é；船上操舵之室。也指后舱室。因高起如楼，故称。tuó lóu；山谷。hè；官名。汉代于州郡及王国置文学，或称文学掾，或称文学史，为后世教官所由来。；精通经学的博士。

从文学手法上看，首联运用比喻手法，将东堂质疑比作匙启钥，西厢坐讲比作水赴壑，生动形象地描绘出学术探讨和讲学的场景。颔联则进行对比，本应被选为经博士，却要去担任郡文学，形成反差，暗示出一种命运的无奈。颈联和尾联描写送行的场景，通过东风吹散石门冰，展现出一种季节变换、旅途开启的氛围，吴送蜀迎，雪山大江等景象的描写，营造出一种壮阔且富有地域特色的意境，在情感表达上，既有对友人远行的不舍，也有对友人未来的祝愿。整首诗主题围绕着友人林孔英的远行展开，体现出送别时复杂的情感。