送林佥宪汝雨兵备颍州

空旷庭院里落日照亮美好的树林，和暖的风轻拂我堂上的琴。老朋友告别要前往颍河一带，使我不由自主产生离别的愁绪。拿琴想要弹奏商调却声音低沉，感怀时事追忆往昔多是哀伤之音。回忆往昔和你一同侍奉皇帝，早上奏上的文书晚上就被称善。随圣驾亲自登上太乙坛，承蒙恩泽多次参加甘泉宫的宴会。片刻间如同云雨各自东西，北风凛冽南飞鸿雁。你走过石梁看朝阳，我随着兰省过着闲居的生活。老朋友才华高超为人所羡慕，文采飞扬如同烟霞闪耀如同闪电。在鸾台持节威风凛凛，在彤署讲经灿烂如星辰。寒霜在天空飞舞使北堂凄凉，三年前来明光宫拜见。这时候正好奏报甘露降临，铜柱稳稳不动天上微风送香。露水如联珠晶莹似飞雪，松间云白天散开傍晚又聚集。老朋友刚从故乡而来，应该饱览了美玉般的美景把玩松月。夜里长谈坐听滚滚雷声，惊天动地好似碧玉在空中翻覆被摧毁。关上门一起读祥瑞灾异的书籍，出门后又能和谁诉说。京城的大道上车马来朝会，共同商议明堂中草书奏对之事。近臣新记录定陵的功绩，常侍总揽府中大权尊贵无比。您没看到人生的得失难以自己估量，天道的兴盛衰败哪有定数。夏天阳气正盛兰蕙芬芳，到了晚间露水降临时芦苇变得苍黄。时运到来立刻获取封侯大印，到老却还是个执戟的小官。又不见披着皮裘打柴登上后面的车子，箜篌摆在面前桐木却空虚无用。每年在南山吹奏哀伤的号角，年年在东观撰写遗留的书籍。你行走在梁台渡过颍水，梁苑中莓草繁茂傍晚烟雾升起。汴水渺茫白天都难以分辨，只看到村庄原野暮云成紫。凤城东山像龙盘踞，万年陵阙在天南端。黄河千曲清澈如同回环的白练，苍崖百层高耸如鸾鸟飞举。这里的骑士都如熊虎般勇猛，老朋友有文才又有武略。嵩山少室山云雾生成轻拂军旗，淮海风清夹杂着钲鼓之声。光辉的红色符节下亲临战阵，祭祀的器具长久垂挂着鼎铉之功。即使在沙场亲自狩猎，也绝对胜过在文阁里写华丽无用的辞藻。

佥都御史的美称，为明代都察院官员。；和暖的风，指初夏时的东南风。；随从皇帝出行。扈，随从。；即兰台，指秘书省，此处借指诗人闲居之处。；执持符节，古代使臣受命，必建节以为凭信。这里形容友人威风凛凛的形象。

这首诗在文学手法上运用了大量的对比。如“须臾云雨各西东，北风栗烈南飞鸿”以云雨离散、飞鸿南北分飞的景象来暗示与友人的分别。诗中还多处使用了典故，像“扈圣亲登太乙坛，承恩数奉甘泉宴”通过对侍从皇帝祭祀、参加宫廷宴会等经历的描写，增添了诗歌的文化底蕴和庄重感。情感表达丰富且复杂，既有对友人离别的不舍与感伤，又有对人生得失无常的感慨。诗的意境较为宏大开阔，从宫廷朝堂到山河大地，描绘了不同的场景。在主题思想上，通过对往昔经历、友人现状以及人生境遇的描写，表达了对世事变幻、命运无常的思考。诗中通过回忆往昔同侍君侧的荣耀，与如今的分离、不同的境遇相对比，深刻地反映出人生的起伏变化。