送李致远安远簿

四海之内能有几个知心之人，饱学之士如今已是白发满头。听天由命般地住在低矮的房屋里，寻觅地方来建造高楼大厦。山势回环之处风烟聚合，江水平静时潦水雾气消散。谁在为人才而谋划呢？应该留下他们以备成为像枚乘、邹阳那样的人。

黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人表示对人的喜爱或重视。相传三国魏的名士阮籍，能为青白眼，对所讨厌的人，眼睛向上或向旁边看，露出眼白，表示轻视或憎恨。对喜爱或尊敬的人就对他正视，青黑的眼珠在中间，表示尊重。；形容书多，学问渊博。出自《庄子·天下》‘惠施多方，其书五车。’；高楼。；远，这里形容山势回环，读音为jiǒng。；雨后的积水，读音为lǎo。；指汉代的枚乘和邹阳，二人皆为辞赋家。

从文学手法上看，首联‘四海几青眼，五车今白头’运用了对比手法，将广阔四海中知音稀少与饱学之人已到暮年相对比，凸显出一种孤独寂寥和时光匆匆之感。颔联‘信天投矮屋，觅地起岑楼’中一‘矮屋’一‘岑楼’，又是一组对比，表现出命运的起伏不定。颈联‘山迥风烟合，江平潦雾收’转而写景，通过描写山的回环和风烟聚合，江水平静和雾气消散的景象，营造出一种开阔又略带萧索的意境，景中也可看作寓情于景，暗示着人生的境遇如同这山水间的气象一样变幻莫测。尾联‘谁欤人物计，留取备枚邹’，以问句结尾，点明主题，表达了对人才的重视与期待，希望能留存人才如同古时的枚乘、邹阳一样发挥重要作用。情感表达上，全诗既有对自身境遇的感慨，孤独寂寥和命运不定的叹惋，又有对人才问题的关注与期待。主题思想围绕着对个人命运的感喟以及对人才的重视展开。