送马明初教授南归二十韵并序

元 · 许有壬 · 五言

原文
吾子昔倾盖,琅瓈古渡头。
袖文惊蜀锦,怀宝重天球。
心既同金断,胶因向漆投。
有邀须共往,无倡不为酬。
南岳朝联辔,湘江暮舣舟。
屐穷峰顶寺,诗满水边楼。
访古由来喜,寻芳到处留。
遂移衡浦隐,便作武昌游。
坐席何曾暖,招旌遽见求。
高情安旅次,遐躅又神州。
道路多尝险,山川只荐愁。
扫云髡兔颖,鏖雪敝貂裘。
善诱儿何幸,深藏价未收。
忽看鸿鹄举,甘效蟨蛩休。
洹水寒偏莹,林虑晚更幽。
谁知三仕已,相累十春秋。
公道先扬善,真才自拔尤。
恩袍明翡翠,教铎振貔貅。
行役仍清淡,言归邈阻修。
临岐惟一语,音信莫悠悠。
译文 / 白话释义

您从前在古渡头初次相遇,就像美玉般光彩照人。您袖中的文章能让蜀锦也相形见绌,怀中的珍宝比天球还要珍贵。内心像金子般坚定,像漆和胶一样相互投合。有邀请就一起前往,没有倡导也不会拒绝酬答。在南岳一起并辔而行,在湘江傍晚时停船靠岸。走遍山顶的寺庙留下足迹,诗兴在水边的楼阁中满溢。寻访古迹向来是喜爱的,寻芳到处都要停留。于是迁移到衡浦隐居,便开始在武昌游玩。座位还未曾坐暖,就被征召的旌旗所寻求。高尚的情怀在旅途中安然自得,遥远的足迹又踏上了神州大地。道路上常常经历艰险,山川只是增添忧愁。拂去云雾挥动兔毫笔,在雪中鏖战使貂裘破旧。有幸得到您的善加诱导,您的深藏价值却还未被发掘。忽然看到鸿鹄高飞,甘愿效仿蟨蛩不再奔波。洹水寒冷格外晶莹,林虑傍晚更加幽寂。谁能想到三次出仕已经过去,相互连累了十个春秋。公道首先宣扬善行,真正的人才自然脱颖而出。恩袍如同翡翠般明亮,教铎如同貔貅般振奋。出行服役仍然保持清淡,即将归家路途遥远漫长。临别时只有一句话,不要让音信悠悠断绝。

注释

途中相遇,停车交谈,车盖靠在一起。形容初次相见或结识。出自《孔子家语·致思》:‘孔子遇程子于途,倾盖而语。’;玉石,常用来比喻人的品德高洁或才华出众。这里形容马明初教授光彩照人。;四川出产的精美丝织品,以色彩鲜艳、图案精美著称。这里用以衬托马明初教授的文章之美。;古代礼器,用玉制成,圆形。这里比喻马明初教授怀中的珍宝珍贵如天球。;像金属般坚定、果断。形容人的意志坚定,不可动摇。;像漆和胶一样相互投合,比喻关系亲密,感情深厚。出自《史记·鲁仲连邹阳列传》:‘感于心,合于行,亲于胶漆,昆弟不能离,岂惑于众口哉。’;衡山附近的水滨。衡,衡山;浦,水边。;古代一种剃去男子头发的刑罚,这里指拂去。‘扫云髡兔颖’意为拂去云雾挥动兔毫笔。兔颖,兔毛制作的笔。;蟨,一种传说中的兽;蛩,蟋蟀。‘甘效蟨蛩休’意思是甘愿效仿蟨蛩不再奔波劳碌。这里表达了诗人对友人归乡的羡慕。;洹河,在今河南北部。‘洹水寒偏莹’描绘了洹水寒冷而晶莹的景象。;古县名,在今河南林州市。‘林虑晚更幽’形容林虑傍晚时更加幽静。

赏析

从文学手法来看,此诗运用了对仗工整的手法,如‘袖文惊蜀锦,怀宝重天球’‘南岳朝联辔,湘江暮舣舟’等,增强了诗歌的韵律感和节奏感。情感表达上,诗人对马明初教授的钦佩、赞赏以及分别时的不舍之情溢于言表,通过对他们交往过程的回忆和分别场景的描写来体现。意境营造方面,描绘了南岳、湘江等壮丽的山水景色,营造出一种开阔、悠远的意境。主题思想上,主要表达了对友人的送别之情,同时也反映了人生的波折和对真才的推崇。

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