送三山林溶孙归省
宋 · 文天祥 · 五言律诗
原文
束书游京师,孤云瞻太行。
辞归慕何蕃,舍养殊欧阳。
山林乾坤静,菽水日月长。
好味诸公诗,胜读寒泉章。
译文 / 白话释义
携带书籍到京城游学,孤云般地远瞻太行山脉。辞归之时敬慕何蕃的行为,放弃仕途奉养父母不同于欧阳修。山林之中天地安静,粗茶淡饭的日子悠悠漫长。诸位先生的诗很有韵味,比读《寒泉》之诗更令人愉悦。
注释
收拾起书籍,此处指携带书籍准备出行求学。;zhān,远望。;人名,这里是用何蕃的典故,何蕃在太学多年不归,后因母亲年老而归乡,用来表示主人公对归乡尽孝之人的敬慕。;舍弃仕途而回家奉养父母。;不同。;shū shuǐ,豆和水,指普通饮食,常用来形容奉养父母的清淡饮食。;《诗经·邶风·凯风》中有‘爰有寒泉,在浚之下。有子七人,母氏劳苦。’这里代指表达孝道之类的诗章。
赏析
从文学手法来看,首联‘束书游京师,孤云瞻太行’运用了形象的描写,‘束书’点明出行目的为游学,‘孤云’的意象则衬托出人物的孤独感,使读者能迅速在脑海中勾勒出一个孤独游子的形象。颔联通过‘辞归慕何蕃,舍养殊欧阳’,运用典故,以何蕃和欧阳修作对比,来表达主人公对归家尽孝的向往和独特选择。颈联‘山林乾坤静,菽水日月长’描写山林之景,以乾坤之静来渲染氛围,‘菽水’代指平淡的奉养生活,展现出一种宁静、悠远的意境。尾联‘好味诸公诗,胜读寒泉章’,以读诸公诗和读《寒泉》章对比,侧面烘托出诸公诗的美妙。在情感表达上,全诗主要表达了对主人公归省尽孝的肯定,以及对这种宁静山林生活的向往。主题思想围绕归省这一事件展开,探讨了尽孝、山林生活、文学作品的韵味等内容。意境上营造出一种宁静、清幽又充满文化底蕴的氛围。
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