送徐大章建宁路学教授

以经籍传家已有二百年，如今河汾学派就在路的西边。文章如虎豹般雄健岂能只是徒有其表，名声惊动京师绝非偶然。教导统领七闽地区的学业比做郡守还要出色，受到八位高官的赏识并被称赞为贤能。期待着被征召进入承明殿，礼乐等遗留的书籍都在简册编书中。

泛指古代经典和书籍。在古代，经籍是文化传承的重要载体，家族以经籍传家，体现了对文化的重视和传承。；河汾指的是隋唐时期的河汾学派，该学派以传授经学和培养人才著称。这里借河汾学派指代家族的学术传统和文化底蕴，表明家族在学术方面有着深厚的根基。；古代福建地区的别称。‘教领七闽胜作郡’意为教导统领七闽地区的学业，比做郡守还要出色，突出了徐大章在教育方面的卓越才能。；封建时代中央政府的八种高级官员。‘受知八座合称贤’表示受到八位高官的赏识并被称赞为贤能，体现了徐大章的才华得到了高层的认可。；古代天子左右的官署，常为侍臣值宿之所。‘伫看召入承明署’表达了对徐大章被征召进入重要官署的期待，暗示他将在朝廷中发挥重要作用。

此诗从经籍传家开篇，展现出家族的深厚文化底蕴。‘河汾今在路西偏’一句，巧妙地将历史传承与现实地点相联系，意境深远。写作手法上，运用对比和衬托，如‘文雄虎豹岂徒作’，以虎豹之雄来突出文章的不凡，‘名动京师非偶然’则通过对比强调其名声的得来并非侥幸。情感表达上，充满了对徐大章的赞美和期待，希望他能在教育领域有所作为，将礼乐遗书传承下去。从意境营造来看，营造出一种庄重、文化底蕴深厚的氛围。主题思想上，主要围绕着家族传承、教育事业以及对人才的期许展开，表达了对传统文化的重视和对人才的培养。