送学士李石城先生诣阙里祭告

奉命乘坐四匹马拉的专车，盛大藩地的达官显贵远远相随。暂时停下在秘阁撰写文书的笔，细致地讲解虞庠祭祀先圣的礼仪。泗水畔的秋风蕴含着千古幽情，东山的明月入了几篇诗章。眼前不必谈论兴盛衰败，天地永恒而祭祀典礼传垂后世。

前往朝廷。诣，到、前往；阙，古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台，常代指朝廷等。；奉命、受命。；古代宫廷藏书之所。；古代学校名。；古代在学校设置酒食以奠祭先圣先师的一种典礼。

从文学手法上看，首联‘衔命专车驾四骐，雄藩冠盖远追随’采用了叙事的手法，开篇点明事件的缘起，‘衔命’直接点出使命，‘专车驾四骐’描绘出出行的庄重场面，‘冠盖远追随’写出出行的人员规模，渲染出一种盛大的氛围。颔联‘暂停秘阁裁书笔，细讲虞庠释奠仪’则通过‘暂停’和‘细讲’的动作描写，形成一种对比，表现出从日常事务到祭祀事务的转换。颈联‘泗水秋风千古意，东山明月几篇诗’是情景交融的妙笔，‘泗水秋风’和‘东山明月’营造出一种悠远、静谧且富有历史感的意境，秋风明月的景象之中蕴含着千古的情思和诗意，拓宽了诗歌的意境深度。尾联‘眼前不用论兴废，天地无穷祀典垂’则在抒情中蕴含哲理，将眼前的景象与天地永恒的祭祀典制联系起来，表达了对祭祀文化传承的信心。在情感表达上，全诗既有对此次祭告出行的庄重感和使命感的传达，也有对历史文化的敬重与感慨，同时在结尾处体现出一种豁达超脱的情怀。主题思想围绕着李石城先生诣阙里祭告之事展开，既描绘了祭告之行的情况，又表达了对祭典文化传承的看法。