送杨太常归省三首

侍奉圣上的元公还在朝，您这位孝顺双亲的季子将要归乡。凤凰口衔着恩宠的诏书，您乘驷马之车光彩照人。归乡之心急切，当初的壮志也不会违背。京都之人看到为您饯行的帐幕，都感叹这样的出行很少见。 在锦里接受父亲的教诲之时，名声就冠绝蜀都。兄弟二人都是才俊，父子三人可比宋代的三苏。处于讲求礼乐的京都，有着绘有日月的旗帜。当今皇上考虑到重大祭祀之事，不可使您的船只滞留在江上。 听闻西南有贼寇，如同很多虎豹成群。经过秦地应有议论，告谕蜀地怎能没有文章。出使巴山的使者还未返回，栈道上的军队白白悬守。劳烦您将父老的心意，回去禀报圣明的君主。

扈，随从、护卫。扈圣即随从侍奉圣上。；使父母安宁。这里指归省孝顺双亲。；驭，驾驭车马。回驭即回车，返回。；承受父教。典出《论语·季氏》。；旗与常，旗画交龙，常画日月，是王侯的旗帜。这里代指地位荣耀。；帝王最隆重的祭祀。；在悬崖绝壁上凿孔架木而成的窄路。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘弟兄今二妙，父子宋三苏’，通过将人物与历史上著名的‘二妙’‘三苏’作比，突出人物的才华出众。在情感表达方面，诗中既表达了对杨太常归省的羡慕与祝贺，如‘凤凰衔宠诏，驷马动光辉’描绘出归省者荣耀的场面，又体现出对当时西南局势的担忧，像‘闻道西南寇，犹多虎豹群’。在意境营造上，既有对归省荣耀场景的华丽描绘，营造出一种热闹而喜庆的氛围，也有对西南寇乱的凝重刻画，形成一种紧张的氛围。主题思想上，这首诗围绕杨太常归省展开，既包含了对归省之事的描述与祝福，又涉及到对国家局势的关注，体现出诗人关心时政以及对友人复杂的情感。