送张秀才

学问经过三年的积累，收获在一日间彰显成长。在文坛堪称老手，能力出众，就像附在群狼之后续貂之人（此处为自谦）。鸟儿飞度在晴朗碧绿的天空，云彩飘过，傍晚的天空一片昏黄。深知诗歌有灵验之处，不要恼怒路途没有干粮。

压倒全场，指技艺高超出众。；《晋书·贾充传》记载，贾充的外孙韩谧，在贾充死后，被议为贾充的继嗣，当时有‘貂不足，狗尾续’之讥。后常以‘附尾’为自谦之词。；指郎官，这里代指他人。；飞鸟。度，duó，飞过。；恼怒，怨恨。yùn。

从文学手法上看，首联‘学又三年积，功收一日长’对仗工整，通过‘三年积’与‘一日长’的对比，强调了学习积累后的成效。颔联‘擅场推老手，附尾续诸郎’运用典故，‘附尾续诸郎’以自谦的方式表达自己与他人的关系。颈联‘度鸟界晴碧，过云回夕黄’是写景句，描绘出一幅晴空中鸟儿飞度、傍晚云彩飘动天色昏黄的画面，画面感很强，在诗中起到了烘托氛围的作用，使得诗歌在表达情感时有了更丰富的背景依托。从情感表达上，既有对友人学问的肯定，又有对友人旅途的劝慰。在意境营造方面，通过描写天空景色构建出开阔又略带寂寥的意境。主题思想上，既有对友人的送别之情，又包含对友人学问的评价与期望。