送张虞咨都事考绩赴京兼过华亭省墓

明 · 罗钦顺 · 五言

原文
黄鸟正嘤鸣,垂杨拂曙晴
幕闲都督府,舟发石头城
宦业孚台论,离筵怅友生
向来观国眼,今去转分明
庄简编年就,参军奏绩时
学因庭训笃,忠自孝思移
雨露心兼悚,风尘发未丝
不妨闻鹤唳,休遣滞行期
译文 / 白话释义

黄鸟正在嘤嘤鸣叫,垂杨轻拂着拂晓的晴空。幕府中都督府公事闲暇,船只从石头城出发。为官的业绩能被朝廷的公论所认可,离别的筵席上为友人的离去而惆怅。向来以敏锐的眼光看待国家大事,如今离去看得更加分明。庄简编年已经完成,参军要去汇报功绩的时候。学问因为家传庭训而深厚扎实,忠诚是从孝顺的心思转移而来。感恩朝廷的恩泽心中既感激又惶恐,奔波于风尘之中头发还未变白。不妨听听鹤鸣的声音,不要拖延了行程。

注释

鸟叫的声音。《诗经·小雅·伐木》中有‘嘤其鸣矣,求其友声’。这里用来描写黄鸟鸣叫的声音,增添了清晨的生机感。;使人信服。这里表示友人的为官业绩能被朝廷公论所认可。;朝廷的议论、评价。;这里可能是特定的人名、地名或者某一著作名等,根据上下文推测,应该是和友人相关的编年事物。;父亲的教诲。出自《论语·季氏》,这里强调友人因家庭教育而有笃厚的学问。

赏析

这首诗在意境上,开篇描绘了一幅清晨黄鸟嘤鸣、垂杨拂晴的景象,营造出一种清新明快又略带离别的氛围。如“黄鸟正嘤鸣,垂杨拂曙晴”,以景衬情,为后文的送别奠定了情感基调。 写作手法上,叙事与抒情相结合。诗中既叙述了友人张虞咨赴京考绩兼省墓之事,如“幕闲都督府,舟发石头城”点明出发地点等情况,又抒发了离别的惆怅之情,像“宦业孚台论,离筵怅友生”,对友人为官业绩的肯定与对离别的不舍相交织。同时,诗中运用典故,如“学因庭训笃”,“庭训”这一典故体现出友人良好的家学渊源。 情感表达丰富,既有对友人离别的怅惘,又有对友人宦业的肯定与祝福,还有对友人尽孝与忠诚品质的赞美。主题思想围绕送别友人展开,表达了对友人此行的多种复杂情感。

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