送邹公瑾赴京二首

明 · 王绅 · 五言

原文
滔滔大江水,昼夜流无穷
飘飘太空云,来往何定踪
云出须致雨,水流拟朝宗
云水亦何心,物理自尔同
美人事真修,业成誉弥隆
譬彼瑚与琏,合致清庙庸
又若丹穴雏,飞鸣际时雍
今晨锦江上,征帆饱西风
执手不忍别,离忧益忡忡
阳回梅吐萼,雪消山露峰
盛年幸未艾,令德须更崇
养锐在西蜀,发轫从古渝
慷慨抱长策,奋振登云衢
饱学期致用,负才任所需
丈夫弧矢志,毋为事区区
冬深江水落,滟滪成坦途
孤舟下如驶,指日瞻皇都
皇都英彦薮,列肆罗璠玙
庙堂重稷契,闾巷歌唐虞
年来益求贤,行矣勿踌躇
但当励崇节,善此千金躯
译文 / 白话释义

滔滔不绝的长江水,白天黑夜不停地流淌。飘荡在天空中的云朵,来来去去没有固定的踪迹。云出现之后必定会降雨,江水流动是要归向大海(朝宗)。云与水又有什么心意呢,事物的道理自然就是这样的。君子致力于真正的修行,事业有成后声誉更加隆盛。就像瑚琏(古代祭祀时盛粮食的器皿)一样,应当被用于清庙(宗庙)祭祀。又像是丹穴山的凤凰幼雏,在和平时节振翅高飞鸣叫。今天早晨在锦江上,远行的船帆饱鼓着西风。拉着手不忍分别,离别的忧愁更加浓烈。阳气回转梅花吐出花萼,雪消融后山露出山峰。美好的年华幸好还没有消逝,美好的品德需要更加崇高。在西蜀修养锐气,从古渝(重庆)出发启程。满怀激昂地抱着远大的谋略,振奋地登上仕途高位。饱学期待学以致用,凭借才华担当所需的重任。大丈夫要有远大的志向,不要做琐碎小事。深冬时江水低落,滟滪堆(长江瞿塘峡口的巨石)变成平坦的路途。孤独的船快速下行,很快就能看到京城。京城是英才聚集的地方,街市上罗列着美玉(比喻优秀的人才)。朝廷重视像稷(后稷)和契(xì,舜的大臣)那样的贤才,民间歌颂唐尧虞舜的盛世。近年来更加渴求贤才,出发吧不要犹豫。只要勉励自己崇尚高尚的节操,好好爱护自己宝贵的身躯。

注释

古代诸侯春、夏朝见天子。后泛称臣下朝见帝王,这里借指江水流入大海,如同诸侯朝见天子。;古代祭祀时盛粮食的器皿,比喻人有才能,可担当大任。;即宗庙。古代帝王的宗庙。;传说中的山名,凤凰产于丹穴。;亦作“时邕”,指时世太平。;长江瞿塘峡口的巨石,冬季水落时露出水面,成为行船的阻碍,但此处说水落而坦途,是为形容友人此行顺利。;稷和契,都是舜的大臣,后稷是古代周族的始祖,善于种植庄稼;契为舜时司徒,掌管教化,这里指代贤才。;美玉,这里比喻优秀的人才。;唐尧与虞舜的并称,指古代的太平盛世。

赏析

从文学手法上看,这首诗开篇以江水、太空云起兴,江水滔滔不绝、云的行踪不定,通过对自然景象的描写,引出后面对于友人的劝勉与期望。在情感表达方面,诗人在‘执手不忍别,离忧益忡忡’中直接表达出与友人分别时的不舍与忧愁。同时又有对友人积极的劝勉之情,如‘饱学期致用,负才任所需。丈夫弧矢志,毋为事区区’等句,希望友人要有远大志向,不要拘于小节。在意境营造上,诗中描绘的江水、云、梅花、雪山等景象,构成了开阔又富有变化的画面,既有一种离别的惆怅氛围,又充满了对友人未来的期待之感。主题思想围绕送别友人展开,既有离别的愁绪,又有对友人的劝勉、激励,希望友人在京城这个英才汇聚之地施展才华,实现抱负并坚守高尚节操。

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