送䔍彦诚赴官绍兴并寄徐国宾二首

明 · 陶安 · 五言律诗

原文
省榜名同荐,云泥势却殊。
文章动明主,字牧选英儒。
联桂荣珂里,芳莲满鉴湖。
廛氓应感惠,好是砺廉隅。
译文 / 白话释义

在省级的榜单上一同被举荐,然而地位却如天上地下般悬殊。文章打动圣明的君主,在治理州郡方面挑选杰出的儒者。在故乡荣耀地连中科举,美丽的莲花遍布鉴湖。城中的百姓应该感恩受惠,最好是磨砺自己方正的操守。

注释

天上的云和地下的泥,比喻地位高下悬殊。出自《后汉书·逸民传·矫慎》‘虽乘云行泥,栖宿不同,每有西风,何尝不叹’。;治理州郡。‘字’有养育、治理之意,‘牧’原指放牧,后引申为治理地方。;科举时代指考中。‘桂’与折桂有关,古代称科举及第为‘折桂’,‘联桂’表示接连考中,是一种荣耀的象征。;对他人故里的美称。;市民。‘廛’指古代城市平民的房地,‘氓’原指民,这里指城中百姓。;棱角,比喻端方不苟的行为、品性。出自《礼记·儒行》‘近文章,砥厉廉隅’。

赏析

从文学手法上看,首联‘省榜名同荐,云泥势却殊’运用了对比手法,‘名同荐’与‘势却殊’形成鲜明反差,强调出两人境遇的不同,引发读者好奇。颔联‘文章动明主,字牧选英儒’直接夸赞友人文章出众,得到君主认可而被选派为治理地方的英才,语言简洁直白地表达对友人能力的肯定。颈联‘联桂荣珂里,芳莲满鉴湖’描绘出友人故乡因科举荣耀以及鉴湖的美景,由人及景,画面感强,‘联桂’是对科举成功的指代,富有文化内涵。尾联‘廛氓应感惠,好是砺廉隅’则是对友人到任后的期望,希望他能施惠于民并且砥砺自身的廉洁操守,主题思想积极向上,表达了对友人的赞赏、期望之情,也从侧面营造出一种积极入世、造福一方的意境。整体情感表达丰富,既有对友人境遇的感慨,又有对其才华的钦佩和对其未来的期许。

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